想要學(xué)好英語，那么就要掌握好語法。但語法也是很多同學(xué)頭痛的地方。如果你的語法不能形成語感的話，那么到用的時(shí)候，就不會(huì)得心應(yīng)手。而語感的形成，是需要靠大量的閱讀和背誦才行的，同時(shí)，早期對(duì)語法規(guī)則的記憶，也是很重要的。

初一英語差從哪開始補(bǔ)？

1、多做題檢驗(yàn) 

很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問，明明我上課都聽懂了，知識(shí)也掌握了，為什么成績總那么差?那是因?yàn)槟銈儯赡苤徽莆樟酥R(shí)的大概輪廓，對(duì)其中的小細(xì)節(jié)，卻有些模糊，似是而非，也正是這些細(xì)節(jié)拖累了你的英語成績。

所以平時(shí)就要多做題，檢驗(yàn)自己，對(duì)所學(xué)內(nèi)容的掌握程度。一方面是要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，另一方面是要自己加練。

2、制定計(jì)劃，督促自己背誦單詞

七年級(jí)英語其實(shí)并不難,如果英語比較差，說明單詞是不過關(guān)的，想要哦提升首先最重要的是記單詞,一定把課本上的單詞背熟,還有音標(biāo)的學(xué)習(xí)很重要,等你掌握了音標(biāo)的規(guī)律以后,背單詞就會(huì)很輕松。

初一英語差怎么補(bǔ)？

1、背單詞

單詞是基礎(chǔ)，一定要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來背，效果最好。根據(jù)情況，背單詞的時(shí)候一定要把讀音結(jié)合上。背名詞的時(shí)候要結(jié)實(shí)物背，這樣的方法有趣又有效。詞組一定要背。自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把你遇到不會(huì)的題解決之后記到一個(gè)小本子上，隨時(shí)隨地進(jìn)行記錄。

2、口語練習(xí)

多讀，多張嘴，這樣可以快速提高語感，在做完型填空的時(shí)候就很會(huì)很容易得選出答案。做題的時(shí)候可以不根據(jù)語法也能做對(duì)題。

是可以趕上的，因?yàn)槌醵挠⒄Z，其實(shí)也是從最基礎(chǔ)的語音開始的。小學(xué)已經(jīng)翻篇了，初一也已經(jīng)過去，所以在初二一定要把握好這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要用心學(xué)。因?yàn)檫@是個(gè)很好的轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì)，如果中考結(jié)束，開始高一了，就不再有這樣翻盤機(jī)會(huì)了。

初一英語差初二能趕上嗎？

1、初中英語單詞

初中英語單詞的積累是非常重要的，學(xué)生大概需要記憶的單詞在2000以下。從老師角度來說，記憶初中英語單詞，要學(xué)會(huì)使用科學(xué)方法，現(xiàn)在有很多可用性很強(qiáng)的單詞記憶方法，比如說歸類記憶、趣味記憶、規(guī)律記憶法等等，或者記錄下來，每天反復(fù)記憶和默寫。老師的作用也只能起到督促，如何記憶好初中英語單詞還是要靠學(xué)生記憶。

2、初中英語語法語法

從老師教授初中英語語法角度來說，一般課上無法用全英文來教學(xué)語法，老師只能多用實(shí)例，讓學(xué)生在語境中多體會(huì)語法的功能。學(xué)生如何重點(diǎn)學(xué)習(xí)初中英語語法呢？剛剛接觸較難的英語語法學(xué)習(xí)，上課一定要認(rèn)真聽;加強(qiáng)語法知識(shí)練習(xí)。

如果孩子自己已經(jīng)意識(shí)到，自己的英語成績差的話，那么就需要在翻看的時(shí)候，把自己做錯(cuò)的題目，再做一遍，看看這次能否做對(duì)。如果還是遇到問題，再分析，這次的問題是否和之前的那一次，是一樣的。如果是同樣的原因，就要反過頭來，看教材相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)，確保下次相似的題目不會(huì)再犯錯(cuò)。

初一英語差怎么辦？

1、有效培養(yǎng)英語語感

除了積累有效的記憶方法，還要有效培養(yǎng)英語語感。培養(yǎng)語感的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲，就會(huì)明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)習(xí)英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實(shí)踐量，積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。

2、把握好上課的時(shí)間

初一英語不好的同學(xué)，聽講效率大多有問題。要么是根本不認(rèn)真聽講，要么是聽了，但是沒聽到重點(diǎn)。 對(duì)于第一種同學(xué)，要趕緊端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真了，作業(yè)正確率就高了，成績自然會(huì)好起來。對(duì)于第二種同學(xué)，建議養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣?？梢詭湍銈儼l(fā)現(xiàn)重難點(diǎn)和自己不會(huì)的內(nèi)容。

初中是孩子開始，系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法知識(shí)的重要階段。而只要在這個(gè)階段，把語法學(xué)習(xí)好了，那么以后的英語語法學(xué)習(xí)，孩子就會(huì)感到很輕松。而在這個(gè)時(shí)候也要明確，初中學(xué)習(xí)的更多的是詞法，而不是句法。因?yàn)榫退闶侵锌碱}，也基本上是沒有多少句法的題的。

初一英語差的很怎樣才能補(bǔ)起來？

1、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

初中語法是重點(diǎn)，如果你基礎(chǔ)比較好，就看看課上記的筆記、回憶一下老師上課講的重點(diǎn)就可以了，考前可以看一下筆記里的必考點(diǎn)，加深印象。

2、多做題檢驗(yàn)

很多同學(xué)都會(huì)有這樣的疑問，明明我上課都聽懂了，知識(shí)也掌握了，為什么成績總那么差?那是因?yàn)槟銈兛赡苤徽莆樟酥R(shí)的大概輪廓，對(duì)其中的小細(xì)節(jié)卻有些模糊，似是而非，也正是這些細(xì)節(jié)拖累了你的英語成績。

是可以的，因?yàn)槌跻挥⒄Z差的話，大多的問題都是在基礎(chǔ)不扎實(shí)上的。而如果在剛剛初一，一切還都剛開始的狀態(tài)上的話，還是可以很快就提升上去的。但前提是孩子自己一定要有想要學(xué)好，提高，并且愿意努力奮斗的決心。

初一英語差還能補(bǔ)上嗎？

1、一步一個(gè)腳印

孩子自己一開始，要去先專注于詞匯量的提升，再后來，慢慢的可以接觸閱讀理解，然后學(xué)習(xí)語法，一步一步的去提升，只要孩子夠用心的話，就可以很快進(jìn)步了。

2、一定要記好筆記

記好筆記很重要，對(duì)于其他英語知識(shí)點(diǎn)也是這樣，一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)還是語法，老師講述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就應(yīng)該把它記在筆記本，或者課本上，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固，也十分方便。

初二是整個(gè)初中階段的分水嶺，是孩子在整個(gè)初中學(xué)習(xí)的重要階段。而在這個(gè)時(shí)候，孩子的各科學(xué)習(xí)，都會(huì)有著難度和內(nèi)容的增加，所以孩子的成績出現(xiàn)波動(dòng)，也是常見現(xiàn)象。而在這個(gè)時(shí)候，只要大家能夠找對(duì)正確的學(xué)習(xí)方法，并好好的堅(jiān)持去學(xué)習(xí)，成績是會(huì)有進(jìn)步的。

初二英語差從哪開始補(bǔ)？

1、正確面對(duì)失敗，分析原因達(dá)到成功

在學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，有的人初一名列前茅，初二卻掉到后面；有的人前幾次考試成績優(yōu)秀，后幾次不及格。應(yīng)該說這些都是正常的現(xiàn)象，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身并不是一帆風(fēng)順的。我們不能一見成績就沾沾自喜，更不能一遇失敗就垂頭喪氣。

只有通過具體問題具體分析，找出失敗的原因，才能對(duì)癥下藥。學(xué)習(xí)退步的原因無非是，學(xué)習(xí)目的不明確，思想上不重視。學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，不愿刻苦學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)方法不好，費(fèi)了不少勁成績不顯著；受到外界干擾等等。找到了自己的毛病，堅(jiān)決改正，就會(huì)成功。

2、了解自身基本情況