孩子想要學好數學，那么就需要去做好基礎知識的梳理、基本解題思路的歸納、基本數學思想方法的培養。而數學中的基本概念、定義、公式、數學中一些隱含的知識點、基本的解題思路和方法，是孩子數學學習的重中之重。

怎樣才能快速提高數學成績？

1、緊跟老師思路

我們預習的時候，已經把老師將要講什么樣的內容搞清楚了，這樣就可以帶著強烈的求知欲去聽課。因為有強烈的求知欲，聽課的效果會好很多。在這個時候，要盡可能排除一切干擾因素，緊跟老師的講課思路。當遇到自己沒有聽明白的地方，先記錄下來，不要因此而影響后面的聽講。這些疑難問題在課后再向老師或同學請教。

2、學會提煉重點

數學學科因其本身具有一定的枯燥性，所以老師在課堂上講課的時候都會盡可能地增加趣味性。但是這些趣味的東西，有的時候不是重點，那么這就需要你能夠抓住并提煉出本節課的重點是什么。

在數學教學中，培養孩子認真負責的學習態度和習慣至關重要。培養孩子的計算能力，不僅要加強孩子的數學基礎知識，同時還要訓練孩子的邏輯思維、培養學生的聯想能力。

怎樣才能快速提高小學數學成績？

1、培養認真審題的習慣

認真審題是正確解題、準確計算的前提。小學生因審題不嚴而導致錯誤的現象較重，原因是一方面學生識字量少，理解水平低；另一方面是做題急于求 成，不愿審題。因此，教師在教學中，要引導學生認識審題的重要性，增強審題意識。同時，還要教給學生審題方法，建立解題的基本程序如審題—列式—計算—驗算—作答等，把審題擺在解題過程的第一位。

2、培養認真驗算的習慣

在解題過程中，要培養認真驗算的習慣，這是保證解題正確性的關鍵。教師在教學中要把驗算作為解題過程的基本環節之一。加強訓練，嚴格要求和督促學生去做，要向學生講清什么叫驗算以及驗算的方法、意義等。

孩子在學習數學時，保持一個良好的心態是非常重要的。孩子的數學學習的重點，要可以去慢慢的，向基礎知識的學習傾斜，重視基礎知識、基礎計算的練習。也要可以把以前做過的錯題，重新拿出來，然后去認真地做一遍。

怎樣才能讓數學成績提高？

1、不要怕數學

很多同學對數學似乎有一種天生的恐懼感，一看到數學，心里就自然而然的產生一種抗拒情緒，影響自己正常的思維。特別是那些應用題，有些同學連題目都沒有看到，一看題目那么長，就不敢下筆，直接認為自己不會做，白白浪費了大好的機會。所以，我們要克服的第一個問題，就是克服對數學的恐懼感。

2、及時復習

每節課老師講完之后，我們要一定要及時的整理出今天主要講了什么內容，然后根據今天講的內容有做題，每隔一段時間，我們可以做個測試，看看自己哪方面不懂，哪方面不會，然后在去咨詢老師或者同學，這樣對我們提高數學成績，是非常的有幫助的。

孩子要可以去多總結，自己所做過的錯題，并把他們都積累到一個本子上，然后再過一段時間就拿出來看看，尤其是考試前。只要孩子可以把這個本子上的題，都弄會了，那孩子的考試就沒有什么問題了，數學成績也一定會有很大的提高。

初三怎樣快速提高數學成績？

1、保證聽課質量

要想提高數學成績，要保證聽課質量，要將課堂老師講的內容徹底消化吸收。這里要強調的一點就是尤其不能讓孩子熬夜加班寫作業。很多家長為了完成作業，不管孩子多累多困，都必須寫完作業才能睡覺，這是很不可取的，沒有效率的學習是在浪費精力和時間。建議早晨早一點兒起床補作業，“早睡早起”才符合人的生理規律。

2、善于發現數學規律

要想提高數學成績，在做數學題的過程中要善于發現規律。不要總是硬套公式，可以嘗試一下思維的轉換，這樣可能給自己帶了不一樣的轉機，其實數學和其他的科目是一樣。

家長如果幫助孩子提高數學成績，那么就要去培養孩子，養成良好的學習習慣，養成課前預習，課后經常鞏固、復習的良好學習習慣，逐步扎實掌握基礎知識。也要可以去幫助孩子，建立學習數學的自信心，不要放棄數學科目的學習，也要教育孩子學習數學的重要性。

怎樣才能讓七年級數學成績提高？

1、抓住課堂

重視45分鐘，方法重于解答  理科學習重在平日功夫，不適于突擊復習。平日學習最重要的是課堂45分鐘，聽講要聚精會神，思維緊跟老師。同時要說明一點，許多同學容易忽略老師所講的數學思想、數學方法，而注重題目的解答，其實諸如“化歸”、“數形結合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

2、高質量完成作業，高正確率和高速度

所謂高質量是指高正確率和高速度。寫作業時，有時同一類型的題重復練習，這時就要有意識的考查速度和準確率，并且在每做完一次時能夠對此類題目有更深層的思考，諸如它考查的內容，運用的數學思想方法，解題的規律、技巧等。

很多孩子都沒有課后復習的習慣，可能直到考試前，才能想起要去復習數學。但是如果孩子等到把課堂內容，都遺忘的差不多了的時候才復習，那么就幾乎是相當于重新學習了，所以這就凸顯了，課后要去及時復習的重要性。

怎樣才能使數學成績提高？ 

1、建立良好的學習數學習慣

習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。

學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

2、緊跟老師的節奏

孩子如果想要提高成績的話，那么就要可以把想和看結合起來。在讀了題目以后，可以自己先去大概想一下要怎么做做，然后再去對照相應的解答，看自己的思路，是有哪點比解答更好的，可以促使自己有所提高的。如果自己的思路和解答不同，那么也要可以去找出原因，總結經驗。

數學成績差怎樣才能提高初二？

1、提高基礎

很多孩子之所以會出現偏科，或者是數學不好的情況，多半是因為基礎不扎實的緣故，在數學中各種數學定義、公式等都非常的重要，如果這些基礎不記牢的話，就會導致基本解題步驟和方法，都掌握得不扎實。

也許很多家長都有發現，在看書到時候很多孩子對這些公式稍稍看會就差不多會了，但一到考試的時候卻發現還有很多知識并沒有完全掌握。因此家長要注意，在孩子學習的過程中一定要讓孩子學會一步一個較腳印，把每個基礎公式都牢記于心了，這樣在做題的時候就能得心應手很多了。

2、必須要有錯題本