地理環境空間廣大，地理事物多種多樣，地理關系錯綜復雜。學習地理尤其要注意學習方法，只有掌握好學習方法，才能化難為易，學得扎實而靈活。

高中地理如何學才能學好？

1、學會使用課本

課本的目錄提示了全書的要點和前后的聯系，要經常翻閱，做到對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

2、重視地理觀察

觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是如何活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉才智。

想要學好地理這門學科，首先就要去先加強習題的練習。因為地理技能的獲取，是只有在運用中，才能得到提高，所以要去完成，一定量的與課本配套的習題，是很有必要的。

高中地理怎么學才能學好？

1、簡化地圖法

簡化地圖法，是根據學習的需要，把地圖作簡化處理，刪去大量繁雜的圖例，只保留有關知識的信息的方法。通過簡化圖的構思設計，達到突出重點、有利記憶和反映動態、易于理解的目的，并更深刻地，揭示地理現象之間的內在聯系規律。

2、歸類記憶法

紛亂的無條理的事物，是不容易記憶的。我們把事物，做一點理順和歸類，記憶起來就比較方便。如山脈、河流、島嶼、湖泊等分別歸類在一起，再進行記憶就比較容易。

孩子如果想要去學好地理，那么就一定要去注重，地理學習中的總結歸納。因為地理學科知識的學習過程中，還是十分注重知識點的總結的。而高中地理學習，也是需要孩子去把地理知識，進行歸納整理，去以便于學習記憶的。

高中地理如何學？

1、樹立信心是學好地理的前提

雖然同學們現在在地理學習上遇到了一點困難，但一定要有信心學好它。平時上好每一節地理課，在課堂上積極思維，把教師講的概念、原理理解，如有不懂的地方，應及時提問，每堂課的內容要及時消化，課后做適當的練習加以鞏固，堅持這樣做，肯定會收到好的效果。

2、讀圖用圖是學好地理的基本技能

地圖是地理信息的濃縮和直觀表達，是學習地理的重要工具。學會看圖用圖是學好地理的基本技能，平時的習題，考試的試卷中都有“讀圖回答”類的題目。同學們可以先看課本上的一些原理圖、示意圖，仔細觀察，把課本知識落實在圖上，同時要注意圖形的變異。

孩子首先就是要從腦海當中，去想一想有沒有在課堂上學習過這個題目，有沒有這個題目的解題方法和路徑，其次再是嘗試去解題。通過這樣的思維發散，可以提高解題的技巧，從而有利于學好高中數學。

如何才能學好高中數學？

1、找到數學思維

很多學生很努力的在學習數學，看著答案解析一步步去分析，可最終數學還是學得一團糟，原因就是沒有數學思維。數學思維不是一下子就能有的，需要慢慢培養，有時候一道題可以要考慮一個小時甚至一天。

數學重點在于自己琢磨，光靠看答案用處不大，有的答案寫的很啰嗦，還不如自己的思路好，但遇到真不會的題或許看看答案也是有幫助的。大家如果哪科學得好，可以找找經驗，使各科成績都提高。

2、運用題海戰術

首先要端正學習態度，認識到地理，是一門重要的學科，我們要認真的學習地理知識。不要認為地理并不重要，可學可不學的思想，是不可能學好地理的。

怎么學地理才能學好高中？

1、抓住一輪復習，全面掌握基礎知識

“能力為主導，知識為基礎”是高考永恒的話題。高考試題無論怎樣變化，都是地理基礎知識的不同演繹和遷移，即使是綜合試題也是在基礎之上的綜合。

如果基礎知識不扎實，就很容易在考試過程中遇到障礙。一輪復習正是對基礎知識進行全面盤點的階段，因此，同學們一定要重視這個階段的復習，力爭做到“當天內容及時消化，每單元知識及時鞏固”，力爭吃透每個知識點。

2、重視地圖，將地理知識落實到地圖上

如果想要提高地理成績的話，那就一定要去打好基礎。而基礎知識方面，要著重注意，整理好課本和老師講的內容，要學會打框架，或是學會畫知識網絡圖，及時整理知識點。這樣會有利于復習，也有利于整合地理知識點。

高中地理如何短期提高？

1、做好每一章每一節的練習

根據地理知識結構，和思維導圖，做好每一章每一節的練習。要適當地做一些練習，但不能多做練習。覺得哪個知識點難還不理解，找出10套題只做該知識點的題目，做這些試題的時候要認真，保證做一題對一題，全部吃透，這個知識點你就算過關了。

另外你要把以前考過的試卷拿出來再做做錯題，這樣比做陌生題要好得多。錯誤的地方再溫習一下，看看失誤的地方是否已經解決了。

2、結合時下的熱點

地圖是地理學科的第二語言，高考試題，也往往以地圖為切入點，近年來高考試題的采點甚至出現微觀、局部地區，這就要求同學們，有很強的讀圖能力和區域定位能力。因此，同學們平時，應注重讀圖、填圖、默圖、甚至描圖訓練。

高中地理如何快速提高？

1、要學會閱讀理解地理教科書 

地理學習的支柱是教材的閱讀理解，地理不同另兩個文科之處在于，對教材知識點必須理解記憶而不要死記硬背，要達到較深刻的理解，必須在老師的指導下認真閱讀，積極思考。上課時間有老師的引導，可以少走彎路。

特別是進入高中以后，地理中常識所占比例較初中小了，但知識更深，更系統化，更加復雜，理解難度增大;地理在如今所滲透的范圍越來越廣，學習地理需要的課外知識也多，所以，一定抓緊學習的主陣地課堂。

2、學會整理歸納，編織知識網絡