高中生要學好數學，那么首先就要能對數學感興趣，而這對提高數學成績，也是有著不可低估的作用的。而在日常生活中，人們也是經常要用到數學知識，去解決一些實際問題。所以學好數學，是很重要的。

怎樣學好高中數學的方法技巧？

1、科學合理安排

復習一般可以分為集中復習和分散復習。實驗證明，分散復習的效果優于集中復習，特殊情況除外。分散復習，可以把需要識記的材料適當分類，并且與其他的學習或娛樂或休息交替進行，不至于單調使用某種思維方式，形成疲勞。

分散復習也應結合各自認知水平，以及識記素材的特點，把握重復次數與間隔時間，并非間隔時間越長越好，而要適合自己的復習規律。

2、重點難點突破

高中數學的學習，是需要孩子具備一定的邏輯思維能力的，而通過獨立思考，是可以提高學習效果的。所以在學習高中數學的時候，尤其是遇到難題的時候，千萬不要著急去翻看，解題技巧和參考答案，而是應該先去自己獨立思考怎么去答題。

怎樣學好高中數學？

1、認真聽課

學好數學首先要做的就是課前預習，很多學生提前補過課，上課的時候覺得老師講課內容我都會了，就不認真聽，所以建議大家補學過的內容。

在學習新知識之前，高中生應該拿著課本好好翻幾遍，把大概內容記下來，上課跟住老師的思路，記清楚老師所說的重點。課下進行復習，把重點的公式背下來，整理出自己不會的內容，看自己能不能搞懂，實在不明白的可以問老師。

2、以平常心面對考試

即使是復習過的數學內容，孩子在課后，也要能夠去定期鞏固，但是復習的次數，是可以去隨著時間的增長，而逐步減小的。而孩子也可以去鞏固，當天的新知識，也可以進行周小結，或是每月進行階段性總結。

怎樣才能夠學好高中數學？

1、不要只顧難題

數學復習時進行習題練習，許多學生都會犯一個錯誤，那就是過于重視難題的練習而忽略基礎題。要知道，在整個卷面分值來說基礎題分值會占到70％，只顧復習難題而忽略基礎題復習反而得不償失。數學復習做習題練習時時應該將基礎題型熟練掌握，先拿到這些基礎分再考慮難題練習提高得分上限。

2、及時查漏補缺，彌補弱勢項

數學試卷涉及的高中數學知識十分全面，但是學生不一定能夠全面掌握這些數學知識，有不少學生都存在自己的弱勢項，例如對函數拿手卻對幾何一竅不通。不少同學在數學復習時，遇到自己不會的題型會選擇直接跳過，去練習那些自己擅長的題型。

孩子要在課后去及時復習。因為很學生，其實是都沒有課后去復習的習慣的，可能直到考試前，才想起去復習數學。但是如果孩子等到，把課堂內容都遺忘的差不多的時候才復習，那么就幾乎是相當于重新學習了，而這就凸顯了課后及時復習的重要性。

怎樣才能去學好高中數學？

1、建立良好的學習數學習慣

習慣是經過重復練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕松。高中數學的良好習慣應是：多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。

學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，并永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。

2、緊跟老師的節奏

想要學好數學，那么孩子首先就是要從腦海當中，去想一想有沒有在課堂上學習過這個題目，能不能想出，這個題目的解題方法和路徑，其次再是嘗試去解題。通過這樣的思維發散，是可以提高解題的技巧，從而有利于去幫助孩子，學好高中數學的。

高中數學怎樣學好？

1、保證自己會做的題得滿分 

很多學生都存在“馬虎”這一現象，覺得自己明明會做的題，但是就是因為看錯數字、看錯符號、看錯選項等等原因，沒有得分，有一種“到嘴的肥肉飛了”的感覺。其實造成這種情況的主要原因，就是平時的做題習慣不好。

總是覺得“差不多就行了”，無數個“差不多”，到最后就會發現，真的差很多，想要改變這種現狀，一定要在平時做題時下功夫，日積月累，才能改掉壞毛病。

2、學會總結同一題型

數學的學習，其實說難也難，說容易也容易，關鍵是要看孩子，是否能適應數學題的做題模式。因為如果想要學好數學這門科目的話，對其進行大量的做題訓練是必不可少的，因為實踐是檢驗真理的唯一標準，說得再好聽，也需要用事實去驗證，畢竟高考考得是做題并且要做對，而不是紙上談兵。

怎樣才能學好高中數學方法和技巧是什么？

1、通覽試卷，樹立自信

剛拿到試卷，一般心情比較緊張，此時不易匆忙作答，應從頭到尾、通覽全卷，哪些是一定會做的題要心中有數，先易后難，穩定情緒。答題時，見到簡單題，要細心，莫忘乎所以。面對偏難的題，要耐心，不能急。

2、提高解選擇題的速度、填空題的準確度

數學選擇題是知識靈活運用，解題要求是只要結果、不要過程。因此，逆代法、估算法、特例法、排除法、數形結合法……盡顯威力。12個選擇題，若能把握得好，容易的一分鐘一題，難題也不超過五分鐘。由于選擇題的特殊性，由此提出解選擇題要求“快、準、巧”，忌諱“小題大做”。填空題也是只要結果、不要過程，因此要力求“完整、嚴密”。 

孩子想要提高數學成績，就要在在每學完一章數學內容知識時，及時進行章節總結。在我們初中數學的學習中，是教師為我們進行，數學重點知識上的總結歸納。但對于高中數學來說，需要我們主動進行，相關知識上的復習，積極進行知識總結。

怎樣才能學好高中數學？

1、做題之后加強反思

學生一定要明確，現在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。總結一下自己的收獲。要總結出，這是一道什么內容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構建起一個內容與方法的科學的網絡系統。

2、主動復習總結提高

進行章節總結是非常重要的。初中時是教師替學生做總結，做得細致，深刻，完整。高中是自己給自己做總結，老師不但不給做，而且是講到哪，考到哪，不留復習時間，也沒有明確指出做總結的時間。