隨著孩子年齡的增長，父母的角色應(yīng)該從一個保護(hù)者，轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€指導(dǎo)者和教練，千萬不要再拿家長的權(quán)威來干涉孩子，一定要與孩子交朋友，耐心地引導(dǎo)孩子，讓孩子樂于與你交流。

孩子大了如何溝通？

1、注意聊天時間的選擇

在孩子生病或者非常疲憊，又或者情緒低落的時候，這個時候父母就要注意聊天的時間，這個時候聊天孩子往往是聽不進(jìn)去的，所以選擇合適的時間聊天非常重要。

2、尊重孩子的隱私

很多家長在孩子面前表現(xiàn)出自己是個大人，不懂得去尊重孩子的隱私，這樣做是不對的。孩子在成長過程中也會有自己的小心思，家長需要遵守雙方的約定，在學(xué)習(xí)和成長過程中給到其一定的個人空間。

當(dāng)孩子的成績出現(xiàn)問題時，家長一定要可以去及時的，跟老師進(jìn)行深入地溝通。家長不僅要仔細(xì)的去聽老師講，還要可以去跟老師，如實(shí)地反映孩子的在家表現(xiàn)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)更好地家校合作，幫助孩子盡快的去提高學(xué)習(xí)成績。

如何和老師溝通孩子的成績？

1、實(shí)事求是

跟老師交流孩子成績下降的事，建議要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。也就是在和老師交談的時候，要對孩子的情況實(shí)事求是的交待，最好是能夠把孩子的真實(shí)情況全部說出來，不要有所隱瞞，也不要說謊，以免老師掌握不到實(shí)際的情況，而達(dá)不到交談的效果。

2、面談交流

跟老師溝通孩子成績下降的事，建議和老師采取面談交流的方式，面談一般能夠更有效的交流，去老師的辦公室，跟老師約個茶樓這些都可以，和老師面對面的交流才可以達(dá)到預(yù)期的效果，因?yàn)橹挥忻嬲劊拍苤离p方的真實(shí)想法，也才曉得老師對孩子的實(shí)際評價(jià)，也才能跟老師更好的交流。

家長在和孩子溝通時，常常會急著表達(dá)自己的意見和指示，期望孩子乖乖照自己的話做，最好不要有意見。所以，往往沒有仔細(xì)地把孩子的話聽完，而孩子感覺與父母難以溝通，代溝必然越來越深。所以家長與孩子說話時的耐心很重要，不但要聽完孩子的講述，還要理解孩子所表達(dá)的意愿。

孩子成績突然下滑父母該如何溝通？

1、父母與孩子要坦誠交心

在與孩子的溝通過程中，父母一定要坦誠相待。你可以以朋友的姿態(tài)，告訴孩子你是怎么想的，然后反問孩子是怎么想的。主動出擊比被動接受要好得多。如果你想了解孩子的心境，不如和孩子來一次真正的談心，把你內(nèi)心想說的話都告訴孩子，讓孩子相信你。這是溝通的一步，也是非常重要的一步。

2、讓孩子掌握遇到困難解決問題的基本思路

孩子自己也不愿意看到自己的成績不如意，因此，家長正好利用這個機(jī)會和孩子一起談?wù)勑?，進(jìn)行傾心交流，讓孩子意識到，今后在生活或者學(xué)習(xí)、工作中會遇到形形色色的問題，而解決問題的方法不是一下子將火發(fā)泄掉就好了，是要找到是什么原因?qū)е铝藛栴}的發(fā)生，然后分析問題背后藏匿的“冰山”，從而挖掘出合適的解決方案。

對于很少找老師溝通的家長，大部分都是因?yàn)閷W(xué)生成績太差，導(dǎo)致家長也很自卑，不好意思找我溝通孩子的學(xué)習(xí)問題。對于這種情況，如何打消家長的顧慮呢？和老師的良性溝通很重要。

孩子成績下滑如何與老師溝通？

1、聽老師講述孩子的表現(xiàn)

對于孩子成績下降的原因分析，老師有主要的發(fā)言權(quán)，家長要耐心地聽老師講述孩子的表現(xiàn)。家長一定要控制好自己的情緒，老師只是客觀地反映孩子的在校表現(xiàn)，并不是故意在貶低自己的孩子，目的也是為了幫助家長了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

2、共商提高孩子成績的方法

家長與老師互相溝通完孩子成績下降的原因以后，家長要主動提出請老師對自己的家庭教育提出建議。家長也可以跟老師講一講自己的想法，老師會從專業(yè)的角度給予評價(jià)，這樣做也能讓老師感受到家長對孩子學(xué)習(xí)的重視程度，更愿意與家長通力合作。

作為家長，最擔(dān)心的莫過于孩子的考試成績不斷下滑了。遇到這種情況，肯定是有原因的，一定要及時和孩子以及老師去溝通，解決孩子在學(xué)習(xí)中的一些問題和難點(diǎn)。

孩子的成績下滑如何溝通？

1、詢問孩子的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)

學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法，如果孩子只會一味的去死記硬背，一味的去多做練習(xí)題，肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時間和精力，而且也沒有達(dá)到融會貫通，付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有。

2、孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是否出現(xiàn)問題

孩子在家不主動學(xué)習(xí)，一直玩手機(jī)和電腦，容易受到外界干擾;需要爸媽一直提醒才肯開始學(xué)習(xí)，這樣缺乏自律性，也是影響孩子成績的一個原因;還有孩子學(xué)習(xí)的效率低，十個單詞背一個晚上，解答一道數(shù)學(xué)題花了一小時，經(jīng)常性在學(xué)習(xí)的時候注意力不集中。

孩子的進(jìn)步需要家長和老師的共同引導(dǎo)和促進(jìn)，家長和老師的配合程度越高，孩子進(jìn)步和改變的效率也會越高，為了孩子的進(jìn)步，建議家長和老師相互理解，相互配合。

高二孩子成績差家長如何與老師溝通？

1、選擇一個好的溝通時間

我們建議面對面交流，但要提前預(yù)約。如果是微信或者電話交流，請問現(xiàn)在方便嗎？根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況。對于大多數(shù)人的工作、生活安排，我們提前預(yù)約整理自己的問題，高效溝通，耐心等待老師的反饋。你的真誠和禮貌一定會贏得老師的真誠地回復(fù)。

2、與老師主動探討改善的辦法

這就不是一味地讓老師給建議，或者說老師說怎么做我們就怎么做了，家長最了解自己的孩子，有的孩子可能需要適度的壓力和激將，而有的孩子可能需要更多的認(rèn)可和鼓勵，當(dāng)你說出孩子的特點(diǎn)，老師的建議才可能是最有效的，你的主動思考和積極配合都會讓老師感到欣慰，并進(jìn)一步關(guān)注孩子。

孩子能不能學(xué)會正確的溝通方式，需要家長用心培養(yǎng)，在孩子做得不對時，能控制好情緒，用溫和地語氣溝通，教導(dǎo)孩子找到努力的方向，才能不斷成為優(yōu)秀的少年！

如何讓孩子學(xué)會和其他孩子溝通學(xué)習(xí)？

1、和孩子保持平等的溝通姿態(tài)

什么叫平等的溝通呢？就是始終把孩子放在一個和父母平等的位置，當(dāng)作一個獨(dú)立的個體來思考和對話。比方說：在孩子很小的時候，父母就開始“蹲”下來和他們對話。讓自己的目光和孩子保持平視，眼睛看著對方。一開始孩子和父母說話的時候，眼神總是東張西望。這時候你要告訴他，和別人說話的時候，眼睛看著對方，是對別人的尊重。

2、學(xué)會團(tuán)隊(duì)之間的溝通協(xié)做

在這樣的團(tuán)隊(duì)合作中，孩子的溝通能力得到了鍛煉和提升。每個孩子都必須表達(dá)自己的意見，做好溝通，才能完成任務(wù)。深入骨髓的團(tuán)隊(duì)意識，會讓孩子知道，任何人的出彩都離不開團(tuán)隊(duì)的合作。每個孩子的性格不同，未來的人生足跡也各異。但是學(xué)會與人溝通、學(xué)會去傾聽，適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的意見，能夠成為一個好的合作者，對于孩子們來講都是非常重要的。