孩子想要提高自己的英語(yǔ)閱讀理解的話，那么就要開(kāi)始進(jìn)行有意識(shí)的訓(xùn)練。即要有意識(shí)地，不斷對(duì)自己的閱讀速度，提出更高的要求。假設(shè)一篇約300詞的英語(yǔ)文章, 如果現(xiàn)在能在5分鐘內(nèi)讀完。那么就要應(yīng)訓(xùn)練自己逐步提高要求, 縮短閱讀時(shí)間。

初三英語(yǔ)閱讀理解怎么提高？

1、注意閱讀技巧訓(xùn)練

可以通過(guò)反復(fù)精做一篇閱讀，直到全對(duì)，不斷總結(jié)、調(diào)整和強(qiáng)化獲取表層信息及內(nèi)在信息或猜測(cè)、推理、判斷、概括的能力；還要善于找關(guān)鍵句，在很多文章里第一段和每段的第一句往往是關(guān)鍵句，可以幫助同學(xué)們理解整個(gè)文章的主題或某一段的概括。在閱讀中，要注意抓住中心思想（Mainidea），以及文中出現(xiàn)的who、where、when、what及why等關(guān)鍵詞。 

2、要堅(jiān)持每天閱讀 

每天讀兩至三篇題材各樣的小短文。要多練習(xí)富有代表性、典型性的體裁和題材的閱讀文章，如記敘文、議論文、說(shuō)明文、應(yīng)用文，幽默故事、新聞廣告、文體娛樂(lè)、科普常識(shí)、文化習(xí)俗，多關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、新聞時(shí)事和身邊的話題。將堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣保持到考前的最后一天。

首先就是解決單詞的問(wèn)題，尤其是課本后面加粗體的單詞，平常一定要多背，利用一些課余的時(shí)間，比如早上，或者晚上睡覺(jué)前等，單詞解決后，就是平常要多閱讀一些課外的讀物，比如新概念英語(yǔ)等，一些優(yōu)秀的美文等，在過(guò)程中有一些比較好的句子可以收集下來(lái)。

初三英語(yǔ)閱讀理解差怎么辦

1、要把初中的詞匯和詞性轉(zhuǎn)換拿下。從初一到初三的單詞，一定要牢牢的記住，并且要知道他們之間相互轉(zhuǎn)換關(guān)系。例如學(xué)會(huì)名詞，要聯(lián)想記憶它的動(dòng)詞，形容詞副詞等等，并且要知道相關(guān)的短語(yǔ)和句式。只有這樣才能自如地閱讀，并且知道核心關(guān)鍵詞的用法。

2、初中的框架是語(yǔ)法內(nèi)容要特別熟悉。中考范圍內(nèi)的七種時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，一般過(guò)去時(shí)，一般將來(lái)時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，過(guò)去進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)和過(guò)去完成時(shí)。三大從句：賓語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句和狀語(yǔ)從句。主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

3、要學(xué)會(huì)分析句子的結(jié)構(gòu)，并且通過(guò)簡(jiǎn)化成分，讓句子更簡(jiǎn)單，能直接理解核心意思。

4、要把考試要考的題型，例如信息填空，信息還原，任務(wù)型閱讀等，好好的針對(duì)性的訓(xùn)練。去分析，并且領(lǐng)悟解題技巧，逐步減少扣分可能性。

如果孩子想要提高自己的英語(yǔ)閱讀理解能力，那么在閱讀時(shí)，就要可以去注意培養(yǎng)語(yǔ)感。語(yǔ)感好的孩子，理解力就強(qiáng)，閱讀的速度也快。而在閱讀時(shí)，也要可以去留心詞語(yǔ)的搭配、習(xí)慣用法，必要時(shí)可用筆劃一劃或記下來(lái)。

初中英語(yǔ)閱讀理解怎么做才能提高？

1、克服生詞障礙，擴(kuò)大詞匯量

任何一篇閱讀理解文章中， 都可能存在生詞、不熟悉的短語(yǔ)或成語(yǔ)。有些生詞根 本就不影響對(duì)文章主旨的理解。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或上 下文猜測(cè)詞義。平常多看英語(yǔ)文章，增強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)感，也能確保大限度地猜準(zhǔn)詞義。

2、搞清句子成份，把握句式結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

句子是由各種句子成份構(gòu)成的，而且有些句子成份對(duì)于句子來(lái)說(shuō)是必須的，句子所表達(dá)的主要意思，基本上可通過(guò)它們來(lái)表達(dá)，如主、謂、 賓，但是，一個(gè)句子的主、謂、賓成份還常帶有其他修飾成份，這些修飾成份或多或少地增加了句子的復(fù)雜程度，進(jìn)而對(duì)快速、準(zhǔn)確閱讀產(chǎn)生一定的影響。

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差，剛剛開(kāi)始閱讀的孩子，想要快速的去提高自己的閱讀理解，是很困難的。所以孩子就需要在平時(shí)的英語(yǔ)閱讀中，去注意英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的習(xí)慣，積累地道英語(yǔ)表達(dá)，慢慢將其吸收和內(nèi)化，逐步培養(yǎng)起語(yǔ)感。這樣孩子才能去逐步地提高，自己的英語(yǔ)閱讀理解能力。

高中英語(yǔ)閱讀理解怎么做才能提高？

1、注重詞匯積累

詞匯儲(chǔ)備是英語(yǔ)閱讀的關(guān)鍵所在，單詞是組成句子和文章的基本元素，不管是簡(jiǎn)單淺顯的文章還是專(zhuān)業(yè)復(fù)雜的論文，都是由一個(gè)個(gè)的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時(shí)候，除了會(huì)正確發(fā)音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫(xiě)方法等。

2、增加自身閱讀量

很多人喜歡通過(guò)閱讀來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，這是一種非常有效的方法，通過(guò)閱讀我們可以理解到英語(yǔ)的文化背景，運(yùn)用方法，歷史人文等，這樣可以更好的理解英語(yǔ)，而且在閱讀中可以增加我們?cè)~匯的積累，以及增強(qiáng)語(yǔ)感，可謂一舉多得，所以同學(xué)們一定要注重增加自身的閱讀量，讓自己有一個(gè)每天閱讀英語(yǔ)文章的習(xí)慣。

因?yàn)樵~匯是語(yǔ)言的三大要素之一，更是閱讀理解的基石。所以孩子在做閱讀理解時(shí)，所遇到的首要問(wèn)題，就是詞語(yǔ)障礙。沒(méi)有一定的詞匯量作基礎(chǔ)，就談不上理解能力的提高。

高中英語(yǔ)閱讀理解能力差怎么提高？

1、牢固掌握語(yǔ)法知識(shí)

最近幾年來(lái)，在高考的聽(tīng)力閱讀中，對(duì)閱讀理解短文的句式正逐漸走向復(fù)雜，掌握牢固的語(yǔ)法相關(guān)知識(shí)的好處也就隨之體現(xiàn)出來(lái)了。比如在閱讀理解中遇到難以理解的長(zhǎng)句，就可以運(yùn)用語(yǔ)法手段，進(jìn)行分析，弄清楚各部分的關(guān)系，才能夠正確的掌握整個(gè)句子的意思， 才能最終掌握整篇文章的意思。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣

掌握有效的閱讀技巧良好的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣， 要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多讀、多背名作和寫(xiě)作精彩的段落，以增強(qiáng)自身語(yǔ)感。要讓學(xué)生改正其不聲讀、不回讀等不良習(xí)慣。只有這樣，才能進(jìn)行有效的閱讀并提高其準(zhǔn)確率。

中學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力，取決于他的小學(xué)造句能力，和詞匯量的大小。因此學(xué)習(xí)英語(yǔ)，尤其初學(xué)者大量背課文，是必經(jīng)之路。背課文，得到句法知識(shí)，再熟練運(yùn)用。無(wú)論怎么考，都不會(huì)太差。當(dāng)然在此基礎(chǔ)上再讀些適合自己水平的小故事，就更好了。又能開(kāi)拓知識(shí)面，得到智慧，還能提高英語(yǔ)能力。

初中英語(yǔ)閱讀理解能力差怎么提高

一、注意詞匯量的積累

單詞是構(gòu)成文章的基本要素，掌握的單詞量較小，陌生詞匯過(guò)多，自然會(huì)阻礙閱讀進(jìn)程，影響文章的閱讀速度和理解能力，很多同學(xué)抱怨做題時(shí)間不夠，其實(shí)說(shuō)到底只是詞匯量不夠，不能在看到文章的第一刻聯(lián)想到相關(guān)詞匯的意思，左思右想，時(shí)間自然就浪費(fèi)了。因此在中學(xué)階段，大家一定要注重詞匯量的積累。可以通過(guò)兩種方式來(lái)增加自己的詞匯量：

1、夯實(shí)基礎(chǔ)詞匯。大家在學(xué)習(xí)課本時(shí)，要通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)、替換、造句等方法來(lái)牢固和記憶課本上的基礎(chǔ)詞匯。

2、補(bǔ)充大量英語(yǔ)課外讀物。除了老師上課教的詞匯，大家也要多閱讀課外的讀物，在閱讀中復(fù)習(xí)詞匯、鞏固詞匯、增加詞匯。課外的積累才是與身邊的同學(xué)拉開(kāi)差距的關(guān)鍵。

孩子在平時(shí)做題時(shí)，就要可以去限定，自己每篇閱讀理解的解題時(shí)間。時(shí)間一到，立馬做下一篇，如果還有剩余時(shí)間，馬上回頭做上面遺漏的，或者是不確定的題目。孩子只要將日常寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)做考試那樣訓(xùn)練，那么才能在真正考試的時(shí)候，得心應(yīng)手。

初三英語(yǔ)閱讀理解的技巧和方法？

1、養(yǎng)成良好閱讀心態(tài)

閱讀時(shí)過(guò)于緊張、思想開(kāi)小差等消極因素會(huì)妨礙大腦的正常思維，而保持心緒安定，精神專(zhuān)一等良好的閱讀習(xí)慣則能大大提高大腦的思維。良好的閱讀習(xí)慣來(lái)自于良好的閱讀心態(tài)。

因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，注意在平時(shí)的閱讀理解訓(xùn)練中保持一種好的閱讀心態(tài)，精力應(yīng)集中，心態(tài)要平和，在碰到生詞難句時(shí)不能心煩意亂，要保持一種良好的心緒，這樣才能對(duì)所讀的文章印象清晰，思想深刻，才能更好地把握住文章的脈絡(luò)。

2、注重提高閱讀的速度