高三學生歷史成績下降的原因
2022.11.15 17:11
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高考臨近,在這沖刺階段,歷史復習不能只是學知識,更重要的是掌握應試技巧,有時孩子學習遇到了歷史的瓶頸期了。這個時期不能慌,選擇正確的方法就可以從容應對。
高三學生歷史成績下降的原因:
1、基礎知識不夠牢固
如果沒有充分認真的進行基礎知識復習,那么成績下降則不難理解。因為高三這一年,不僅會學習一些新的知識,更多是對整個高中所學的知識進行梳理和復習,所以如果你的基礎知識不牢固,自然會導致你成績下降較快。
2、孩子缺乏歷史學習興趣
興趣是學習的動力。前蘇聯教育家斯卡特金說過:“教育效果取決于孩子的學習興趣。”有了學習興趣,孩子自然能產生積極的學習情趣,孩子的學習主動性隨之提高。反之,學習將成為負擔,課堂教學必然沉悶機械。
高三的學習,無疑是高強度而又不間斷的,但有的孩子,他們學習自覺性不是太強,所以會在經過一段時間的高強度的學習后,就會自動放松下來,這個時候,學習成績的下降,其實就是因為學習態度松懈而造成的了。
高三學生成績下降的原因?
1、不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內,把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌,經常加班加點,但忙不到點子上,實際效果不佳。有的學生不善于擠時間,他們經常抱怨:"每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺,哪還有多余的時間供自己安排?"還有的學生平時松松垮垮,臨到考試手忙腳亂。
2、不求甚解,死記硬背
死記硬背指不加思索地重復,多次重復直到大腦中留下印象為止。它不需要理解,不講究記憶方法和技巧,是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆,而且不能長久記憶,當學習內容沒有條理,或學生不愿意花時間,去分析學習內容的條理和意義時,學生往往會采用死記硬背的方法。
初三孩子的成績下降,有可能是孩子,并沒有把心思都全部放在學習上,同時也有可能是因為他沉迷于娛樂游戲。因此家長在發現孩子成績下降的時候,要先去進行多方面的觀察。
初三學生成績下降的原因?
1、前面學習的基礎不扎實
“九層之臺,起于累土”。初一基礎學得不扎實遺留一點問題,后果不明顯,還能考個90分。到了初二,因為遺留問題已經有了一個長期的累積,所以初二再能考個90分那就難了。到了初三,遺留問題會有一個大的質變,因為遺留問題有了三年的積累。遺留問題多,做起作業磕磕絆絆,思路也不順暢。反映到作業和考試上,就是作業完成差、考試不理想。
2、自我壓力
孩子進入初三,學業壓力明顯增大,從家中的叮囑、老師的教育聲中,孩子們已經明白了中考的重要性。他們的腦海中也形成了這樣一種意識:成績是衡量一個人是否成功的唯一因素,而考入名校則是通往幸福人生的唯一捷徑。
很多孩子小學成績不錯,到了初中就下滑。還有人說女孩到了初中,成績就沒有優勢了。父母讓孩子拼命努力之前,要先選對正確的學習方法。
初中歷史成績下降怎么辦?
1、要學會使用好課本
初中的歷史比較簡單,但要想學好卻也不容易。目前使用的歷史新教材,課本知識容量不大。首先要了解課本的基本結構。一般說歷史課本的每一課通常分為幾部分內容,大字部分是該課的主要內容,要求掌握的基本知識點都在這一部分,因此應該對該部分進行精讀,著重掌握這一部分的內容,課本有些內容是用小字印刷的,這部分內容不是課本的主要內容,編排的目的是為了增大同學們的知識面,不一定要記的,但是同學們可以閱讀,最好結合課本的大字不分來看。
2、一定要預習
初中一個好的學習方法是準備各種科目。事實上,它最大的優勢在于它可以幫助初中生形成一個良好的學習周期。此外,預習還有助于提高初中生在課堂上的學習效率,在準備不清的地方,在第二天上課時,初中生應格外注意。可以看出,預覽是一種有效的學習方法。
歷史分數差,可以依照歷史先后順序把歷史事件穿成串,這樣記憶起來會越發容易,歷史大事年表是一個不錯的記憶力方式。
高中孩子歷史成績下降怎么辦?
1、要有興趣
如果對哪門學科有興趣,這科成績自然不會低,相信大家都會有這樣的體會。喜歡一科,就會不自覺的愿意花更多的時間去學習,成績好了老師也會很關注你,你也就會越發積極,分數也越發的高了。
2、熟悉教材
歷史屬于文科,所以高一提高歷史成績的方法,就是背書。教材中的知識點是學好歷史的基礎,特別是歷史大事年表也要仔細背背,時間和歷史事件順序都要記好了,這樣才能記得又快又牢。學生要反復看教材,每個知識點都要背熟。高一學生可以合上書回憶各章節的內容,以此來檢驗自己的掌握程度,如果沒有記牢的部分就要再重新背誦。
家長可以去陪著孩子一起學習,因為很多孩子都會覺得,自己學東西是一件特別無聊的事。而在這個時候,家長就要起一些帶頭作用,陪著孩子一起學,還可以起到一個很好的督促作用。
小學生成績下降的原因?
1、學習方法不得當
孩子在學習的過程當中,必須找到正確的方法才能達到事半功倍的效果。如果靠死記硬背,肯定沒有去思考題目的本真和根源;如果靠題海戰術,孩子只會浪費太多的時間和精力,并沒有達到融會貫通。
2、上課沒有認真聽
上課沒有專心聽講,注意力分散;常常充耳不聞,無法理解老師課堂講授的知識;記不全或記不住老師口頭布置的作業和事情,這樣的孩子成績只會越來越差。
如果孩子在高三時成績下降,那么建議孩子去排一個時間表,然后按照這個計劃,去嚴格執行。“比如每天要留多少時間做作業,各科的作業時間如何分配等。此外,每天至少要抽出兩個小時,作為自由復習時間,鞏固自己的弱科,或者做總結。周末也要花時間,總結自己上周的學習情況。”
孩子高三成績下降的原因?
1、盲目復習
這個是現在復習效率不高的主要原因,也是大家的最大通病。花費了很多時間和精力,但是發現沒有效果。這是因為大家都跟著老師的進度進行復習,而同學們自身的進度不同。現在課本章節基本上是連續的,知識有一定的關聯性,如果前面沒有弄清楚,但是跟著進度走,死磕“現在”的進度,難免囫圇吞棗,或者說豬八戒吃人參果,全無滋味。
2、沒有目標
其實仔細觀察身邊成績突然下降的高三學生,多數都是沒有明確學習目標的人,想要高三更有斗志,一定要給自己設立一個明確的目標,比如說自己想考什么大學,在班級中要考多少名等等。如果學生到了高三還沒有清晰的目標,那就快給自己設立一個為之奮斗的目標吧。
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