初一成績不好，一般是學習習慣好和學習方法有問題，加上小學基礎差，對學習不感興趣造成的。學習差不是一天造成的。要改變現狀，首先要引導孩子意識到學習的重要性。家長花時間和精力，幫助孩子養成好的學習習慣，上課之前先預習，上課集中精力認真，遇到不會的問題，課后及時問老師問同學，不留問題。課后整理筆記復習鞏固。

初一的孩子考試考得很差怎么辦?

1、設定明確的學習目標 

很多學生成績差是因為不知道自己每天都在做什么，也就是沒有明確的目標。隨著時間的推移，太多的學生變得困惑和不知所措。這不是好現象，要及時糾正。 孩子太小，不知道什么是目標，什么是理想。在這個時候，父母有必要為他們設定一個可以實現的目標，讓孩子朝著設定的目標前進。記住，這是可以實現的，你不能把自己的標準強加給孩子，這樣你就不會得到好的結果。在孩子奮斗的過程中，最好是父母全程陪伴。當孩子實現了目標，記得獎勵他們，讓他們再接再厲！

2、端正孩子的學習態度，讓孩子做到主動學習

家長可以想一想，并且結合孩子進入初一以后的學習態度就可以發現都是剛剛進入初一的學生，為什么別的孩子可以考80～90分以上，而自己的孩子卻只能考60～70分，有的甚至不及格只能考50～60分呢？有一個特別重要的原因就是因為孩子學習態度不端正不積極主動學習造成的！他們沒有把學習當回事，該背的不背，比如政治、歷史、地理、生物很多知識沒有背會只能考五六十分！因此家長首先要轉變孩子的學習態度，讓孩子做到主動學習。

孩子第一次考試沒考好，家長要學會理解孩子，因為孩子沒有考到自己理想的成績本來就是不好受的，只要孩子已經盡力了，作為家長要理解他們，同時要注意適當的安慰和鼓勵孩子，盡量避免過多的批評和責備情況出現。

孩子第一次考試考得很差怎么辦？

一、鼓勵孩子

孩子考試考不好會進入到自我否認中，會去想自己是不是做不好這件事情，不要以為孩子才一年級，一年級的孩子也很有自己的想法的。這個時候要發現孩子的做得好的地方，并且引導孩子去發現自己做的好的點，要鼓勵孩子，認可孩子。

二、查缺補漏

首先不應該責備孩子和孩子一起找到沒有考好的原因，在以后的學習中好好的將沒有學會的知識學懂，爭取在后面的考試中都考好就可以了。有時候考試考得不好是不要緊的，我們找到自己的不足努力學習就可以了。

如果孩子現在學習成績比較差，那么一口氣吃不成胖子。不要一下子給孩子定過高的目標，不容易完成，且容易給孩子造成焦慮。在具體的科目中也是，不要一下子定太高的目標分數，不要一下子就讓孩子去攻克大難題。

孩子考試成績很差怎么辦？

1、把責問換成關心

每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態去責問孩子，而是換成一種關心的態度去孩子聊天："這幾天的內容學會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關于學習的事情。

2、和孩子共同探討，分析原因

考試的成績并不是為了分優等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學習效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

期中考試，并不能否定孩子這學期一定很差，但也不能肯定孩子期末的成績依舊如此優秀。作為家長，要冷靜地對待孩子的期中考試，才幫助孩子在未來的學習中，成績更上一層樓。

初一孩子期中考試沒考好怎么辦？

1、幫助孩子分析原因

與其在考試過后一味地指責孩子，還不如靜下心來，幫助孩子分析試卷上的錯題，找出孩子的薄弱點，幫助孩子攻克難題，讓孩子在下次考試中有所改善和提升。這才是考試過后，家長和孩子相處最正確的打開方式。

2、孩子改善學習習慣

每天做作業之前做好復習，做完作業之后做好預習，“回歸課本”是初中學習的關鍵之處。語文要做好現代文閱讀和文言文的積累；英語要不厭其煩的背誦課本中的單詞、短語、固定搭配和句子；數學要課內課外相結合。另外，初中學習一定要重視“刷題”，不論語數英，這一點都非常重要。

剛上初中，由于課程多，學習任務重，學習不得法，很多孩子的學習成績有下降的趨勢，所以幫助孩子掌握適合自己的學習方法是很重要的。

初一孩子考試成績下滑了家長怎么辦？

一、適應老師的講課風格，多與老師溝通。

很多孩子剛上初中都說老師講課太快了，其實并不都是這樣的，跟小學相比，初中課程內容多，每節課都要完成教學任務，相比小學來說確實進度要快。這個情況可以跟老師溝通，哪里聽不懂的，及時問老師，一點一點適應這個學習節奏，過兩個月就好了。

二、利用好上課時間，認真聽講。

一節課40分鐘，千萬不要走神。一旦走神了，知識就銜接不上了，思路斷了，很有可能接下來就聽不懂了，所以上課一定要認真聽講。課上的40分鐘，要比自己在家學習2個小時的效率還要高。

很多初一的孩子成績差，一般都是因為小學時候的成績本來就不怎么好，再加上初一的課程難度增加，學習狀態沒能跟得上，結果就導致了在學習中所落下的東西越來越多，成績也就越來越差。

孩子讀初一了成績很差怎么辦？

1、要確定學習目標。

初一學生提高學習成績，首先就要有明確的學習目標。因為此時的學習，不再是加減法那么簡單了，已經涉及到幾何和代數知識了，難度是有的。如果此時保持著小學的隨心所欲狀態，就可能跟不上老師的教學進度了。只有確定了明確的學習目標，才能清楚自己要達到什么樣的程度，自己還欠缺多少都會一目了然。這樣學起來才會更有方向。才不會迷茫。

2、增加和孩子的交流。

孩子面對新的環境，其實和幼兒園升小學差不多。也要重新適應，如果孩子的性格略為內向，就會把很多本來不該放在心里的情緒壓抑下來，不愿意與人交流，亂發脾氣，都是孩子心理變化的表征。如果家長可以引導孩子進行交流，合理釋放情緒，那么孩子就會更多的向老師和同學提問，更好的掌握知識。有時候家長的一句你真笨就可能讓孩子從此厭惡學習走向你不愿意看到的結局。心里的調整，對學習可是非常有幫助的呢。

對于初一成績特別差的同學來說，不僅要采取積極的態度應對這個問題，認真分析成績差的原因，還要積極主動地進行查漏補缺，只有這樣才能盡快擺脫學習困境。

孩子上初一了各科成績都很差該怎么辦？

1、讓孩子找回學習的動力

成績差并不可怕，可怕的是自我放棄和其他人的不認可。一旦孩子的成績差，立刻就給孩子打上了差等生的標簽。孩子畢竟還是孩子，對于這些標簽，很多孩子并不能接受，甚至打擊了孩子的學習積極性，既然是差等生，就一差到底吧。既然學習成績不好，我們就更應該鼓勵，給他們信心，這樣才能讓孩子找回學習的動力。在鼓勵和督促下，孩子多少都會有所進步的，在有了進步的時候，記得要鼓勵，孩子受到這樣的獎勵，會更愛學習的。

2、定一個能實現的目標

孩子太小，還不知道什么是目標，什么是理想。此時就需要家長為他們定一個能實現的目標，讓孩子朝著定好的目標前進。切記，是能夠實現的，不能用自己的標準強加給孩子，這是不能收到好的效果的。在孩子奮斗的過程中，父母最好可以全程陪伴，在孩子完成目標的時候，記得給予獎勵，讓孩子再接再厲！