很多同學(xué)認(rèn)為物理非常難，但為什么很多同學(xué)卻學(xué)的很輕松？可以這么說，如果你能把基礎(chǔ)知識(shí)都理解透徹，那么你學(xué)起來就事半功倍；但是相反你僅僅停留在死記硬背的階段，那么你學(xué)起物理來就事倍功半。

初中物理差怎么補(bǔ)上來？

1、回歸課本，理解教材上的基礎(chǔ)知識(shí)

在中考物理當(dāng)中，基礎(chǔ)題占據(jù)了很大一部分分值。基礎(chǔ)題考察的都是基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)來源于課本。所以，初中生在學(xué)習(xí)中一定要重視教材的作用。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要回歸課本，理解教材上的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于教材上的黑字、案例等要仔細(xì)分析。知道每個(gè)公式的推導(dǎo)過程，理解每個(gè)概念的解釋，學(xué)會(huì)定理的運(yùn)用等。

2、全力上課，專心聽講

上課要認(rèn)真聽講，不走神。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)，向同學(xué)學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡(jiǎn)單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不同看法下課后再找老師討論，不能自搞一套，否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定的基礎(chǔ)，則允許有自己一定的活動(dòng)空間，也就是說允許有一些自己的東西，學(xué)得越多，自己的東西越多。

以課本為基礎(chǔ)，排個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照章節(jié)課本內(nèi)容，把知識(shí)點(diǎn)搞懂，重點(diǎn)要理解，不明白的要讓孩子多問老師，然后做課后練習(xí)，首先課本習(xí)題要會(huì)做，不會(huì)的要問老師，或者同學(xué)間討論！課本內(nèi)容會(huì)了之后，可以做一些拓展題目！整套書學(xué)完之后，可以大量做題目，加以鞏固，不會(huì)的記下來，多問，相信會(huì)提高！

高三物理差怎么補(bǔ)上來

熟記基本概念，注意知識(shí)積累。

理科類的學(xué)習(xí)，基本的概念和基本的結(jié)論都是要記憶的非常清楚才可以，這是取得好成績(jī)的關(guān)鍵因素。很多同學(xué)覺得理科是很靈活性的內(nèi)容，不需要死記硬背。其實(shí)不然，基礎(chǔ)的知識(shí)必須過關(guān)才可以靈活的去做題。學(xué)習(xí)物理首先要熟記基本概念和規(guī)律。沒有這一步，下面的學(xué)習(xí)無從談起。

在完成基本概念的學(xué)習(xí)之后，積累也是至關(guān)重要的。不斷搜集自課本和參考資料上的相關(guān)信息，這些信息有的來自一道題，搜集整理厚，要進(jìn)行歸納總結(jié)。找出相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，同時(shí)也要進(jìn)行反復(fù)記憶，這樣才能讓公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，才能達(dá)到積累的目的。

聽課同時(shí)記好筆記

沒有人可以自信地說自己的基礎(chǔ)雄厚、無懈可擊，要說基礎(chǔ)差，大多孩子的基礎(chǔ)都有問題。其實(shí)孩子都在同一條起跑線上，事情并不會(huì)因?yàn)閾?dān)心和焦慮而有所改變，想要改變現(xiàn)狀，最好的辦法就是從現(xiàn)在開始采取積極有效的措施開始彌補(bǔ)。

高一的物理差怎么補(bǔ)上來？

1、通覽教材

把每一科的幾本教材認(rèn)認(rèn)真真研究一遍，把知識(shí)點(diǎn)，每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節(jié)、每節(jié)講了哪幾個(gè)問題、每個(gè)問題又涉及到具體哪些方面，按章節(jié)用括號(hào)總結(jié)出來。一定要非常詳細(xì)，而且還要親自動(dòng)手。把這些紙?jiān)诎凑鹿?jié)順序帖在一張一開的圖畫紙上。這一科整個(gè)高中的內(nèi)容，現(xiàn)在都被整到這張紙上，把這張紙?zhí)跁康膲ι希瑳]事就看，這樣不僅能把物理中的知識(shí)點(diǎn)記得牢固，而且可以從整體上把握住這一科的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)各章節(jié)之間的聯(lián)系，甚至可以體會(huì)到作者為什么要這樣安排章節(jié)順序。

2、熟悉知識(shí)體系

物理涉及到的概念、定理、公式，以前學(xué)這些知識(shí)的時(shí)候是分散學(xué)的，現(xiàn)在把這些東西集中起來，是為了便于更好的記憶，也是便于發(fā)現(xiàn)不同知識(shí)之間的聯(lián)系。除此之外，還要總結(jié)一些對(duì)解題非常有幫助的東西。總結(jié)有書上出現(xiàn)的所有物理方程式、物理實(shí)驗(yàn)等。

對(duì)于那些基礎(chǔ)越薄弱的同學(xué)來說，重視制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是很重要的，否則如果只是完成老師布置的任務(wù)，那么想要有更大的提高就會(huì)很難。而制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并努力落實(shí)計(jì)劃，才可以一步步的達(dá)成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己有更多的動(dòng)力，去達(dá)成更高的目標(biāo)。

高一物理差怎么補(bǔ)上來？

1、看教材

首先、要將教材通讀一遍，了解知識(shí)的來龍去脈，知道定理定律的適用條件，注意事項(xiàng)，這些都做到了之后，要把公式、概念背的滾瓜爛熟，這是解決一切問題的基礎(chǔ)。

如果記不準(zhǔn)，那列方程求解就是錯(cuò)的。做一道題目錯(cuò)一道題目。背的時(shí)候眼看、口念、手抄，讓各個(gè)感官都收到刺激，以多種方式作用于大腦,這樣記得快、牢。考試時(shí)用錯(cuò)公式是最冤枉、最徒勞無益的，就象出差時(shí)坐錯(cuò)了火車，怎么開也到不了目的地。

2、課后找老師補(bǔ)習(xí)

物理，可以說是特別難的一門學(xué)科，曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的理科高手，很多都是敗在物理門下，尤其是女弟子。誠(chéng)然，物理是難，但并不是沒有辦法改變。數(shù)學(xué)考察的是計(jì)算，物理考察的是思維。所以，首先你要明確一點(diǎn)：物理不能靠背，而要靠理解。對(duì)于基礎(chǔ)較差的你，我有幾點(diǎn)建議。那么，高中物理差怎么補(bǔ)上來呢？

高中物理差怎么補(bǔ)上來：

一、多練習(xí)，重視做題的質(zhì)量

在課上聽懂的基礎(chǔ)上，課下要多去練習(xí)，摸索每一道題的規(guī)律和奧妙，再做到類似的題的時(shí)候，你把思路和方法套上，自然就能解開了。注意！讓你多做練習(xí)，并不是盲目地強(qiáng)調(diào)“多”。在多做練習(xí)的過程中，你要把每一道原本不會(huì)做的題變成下一次如果再遇到，一定能解答出來的題。這樣的“多”做才是有意義的。保證做過的題你都懂了，這一點(diǎn)非常重要！！否則，就算你走馬觀花地比別人做了多十倍的題，那都是沒有意義的。

二、注意學(xué)習(xí)上的八個(gè)環(huán)節(jié)

制定計(jì)劃→課前預(yù)習(xí)→專心上課→及時(shí)復(fù)習(xí)→獨(dú)立作業(yè)→解決疑難→系統(tǒng)總結(jié)→課外學(xué)習(xí)

如果孩子現(xiàn)在的英語成績(jī)已經(jīng)很不理想了，那么孩子如果想要提高的話，那么在平時(shí)上英語課的時(shí)候，一定要可以去集中精神，課堂上要可以去緊跟老師的思路，不要去放過老師課上所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

初中英語成績(jī)差怎么補(bǔ)上來？

1、積極參與課堂活動(dòng)

我們學(xué)習(xí)的英語教材十分貼近現(xiàn)實(shí)生活，強(qiáng)調(diào)我們動(dòng)口的能力，而不是只局限在語法上，所以我們?cè)谡n堂上，要積極參與老師組織的課堂活動(dòng)，要敢于開口。英語是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的學(xué)科，只有大膽實(shí)踐才能提高成績(jī)。

2、重視朗讀，培養(yǎng)語感

背單詞很重要，因?yàn)閱卧~是英語的基礎(chǔ)，但是機(jī)械的背單詞不會(huì)對(duì)我們的英語成績(jī)有什么提高。要讀和背結(jié)合起來，句子比單詞更加的重要，因?yàn)榫渥又胁还獍瑔卧~還有語法結(jié)構(gòu)和單詞的用法。朗讀課文還可以幫助我們鍛煉單詞的發(fā)音，也有助于培養(yǎng)我們的語感。

初中數(shù)學(xué)差，有果必有因，找到原因是關(guān)鍵。是孩子主觀學(xué)習(xí)態(tài)度，是對(duì)數(shù)學(xué)老師的講解不認(rèn)同，是上課溜號(hào)有其他的想法，還是有客觀原因。只有找到原因，方可對(duì)癥下藥，才能提高。

初中數(shù)學(xué)差怎么補(bǔ)上來

首先，初中的數(shù)學(xué)其實(shí)還是給進(jìn)一步提升打基礎(chǔ)的階段，所學(xué)知識(shí)也是基礎(chǔ)概念和公式為主。所以這個(gè)階段還是以重復(fù)記憶為主。孩子數(shù)學(xué)成績(jī)提升不了，應(yīng)該是基礎(chǔ)沒有掌握，那么一個(gè)很重要的事情就是要背公式，背概念。

而且相應(yīng)的給孩子準(zhǔn)備一些基礎(chǔ)題目，不要難的，就是簡(jiǎn)單的練習(xí)知識(shí)點(diǎn)的題目，幫助孩子記憶概念和公式。在這個(gè)過程中要注意一點(diǎn)，就是計(jì)算能力，計(jì)算能力看起來是個(gè)小事情，但是往往丟分的就是計(jì)算上。有時(shí)候孩子對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握沒問題，就是差在計(jì)算上，這會(huì)影響孩子的成績(jī)，也會(huì)打擊孩子的積極性。所以家長(zhǎng)一定要注意。

其次，初中的數(shù)學(xué)在幾何方面有了更高的要求，有些孩子因?yàn)槿狈臻g想象能力，對(duì)這個(gè)方面不能很好的掌握，那這就要費(fèi)點(diǎn)勁了。笨辦法呢，可以用家里的廢紙還原題目中的圖形，從而幫助孩子解決基礎(chǔ)的解題方法。等孩子能夠理解基礎(chǔ)的概念方法以后，如果有條件的可以利用電腦里的一些制圖軟件幫助他學(xué)習(xí)更深的內(nèi)容。

總之，初中的數(shù)學(xué)成績(jī)首先還是在抓基礎(chǔ)上，基礎(chǔ)鞏固了，基本考試百分之七八十的題目應(yīng)該沒問題。基礎(chǔ)掌握好了再考慮加深加難。