三年級語文是道坎，更是分水嶺。基礎不扎實、學習不積極、自主學習能力差的孩子最容易出現“三年級滑坡”。所以家長一定要重視起來，幫助孩子渡過難關。

三年級孩子語文太差怎么辦？

1、注重學習方法的指導

孩子的學習不僅是要掌握知識本身，掌握學習方法也是非常重要的。進入三年級后，學習方法的指導更占據重要地位。只有讓孩子掌握了學習方法后才能真正具備學習能力。因此在課堂中不但要學習知識，還要掌握學習方法，使孩子可以將能力遷移到課外。

2、指導作文入門

作文是學生認識水平和語言文字表達能力的綜合體現。小學作文既能形成學生初步的寫作能力，又能發展他們的思維，養成良好的寫作習慣，還能使學生的寫作能力得到真正的提高。小學三年級學生剛剛接觸正式作文，比較陌生。作文中要特別注重學生說話能力的培養。可以讓學生介紹自己熟悉的人和事、自然景物或親自參加的各種活動等等，在訓練過程中，列出簡單的提綱來引導學生先說什么，后說什么，然后按說的順序有條理地寫下來。 

因為三年級的孩子，在英語學習的聽說讀寫方面，剛進入一個正規化階段。所以，對于這個階段的孩子來說，正確地引導和指導他們，去主動地、有興趣地、有效地學習英語，是非常重要的。

三年級孩子英語太差怎么辦？

1、注重興趣培養 

小學生玩得開心是很自然的。當家長在教孩子學習英語時，可以給孩子講一些英語故事。例如，將一個英語單詞的組合的構成，編成一個短篇故事。這樣一來，孩子就會對英語單詞的構成，產生興趣，同時孩子也會掌握，這些英語單詞，并留下深刻的印象。這種方法可以讓孩子的英語學習，長時間保持新鮮感。

2、注意適度學習

小學生沒有很強的自制力，我們不能期望他們有很強的自制力，也不能奢望他們學到什么知識，我們需要做的，是保持他們對英語的好奇心，同時教他們一些簡單的英語，包括句子，單詞。

孩子在一年級，如果成績差，家長先不要著急，更不能埋怨孩子。先研究一下孩子為什學不明白的原因，找到原因，才能更好的幫助孩子。

小孩子一年級語文太差怎么辦？

1、培養孩子看書的習慣

這對以后語文閱讀理解和寫作文都有很大的幫助，就連理解數學應用題都是有幫助的，而且還能培養孩子學習興趣，增強學習的主動性。

2、重視聽說讀寫

聽，就是要聽懂別人說的話。說，就是要清楚的表達自己的意思。讀，就是要多閱讀，擴大孩子的閱讀量，讓廣泛的閱讀課外的一些書籍，有條件的家長可以把孩子帶到圖書館，或者是書店里去，讓孩子去自由的閱讀，這樣他可以選擇自己喜歡的書去讀。寫，就是要注意書寫啊，就是書寫要認真，要規范，要養成好習慣。寫，指的是寫作，一年級的寫，就是要把字寫規范，寫正確，包括筆畫筆順寫好。

小學是孩子極其依賴父母的時期，正是建立小學學習習慣的黃金期，這個時候狠抓就能產生事半功倍的效果，這時的孩子心智還不成熟什么都未知，給孩子灌輸的理念、形成的認知、養成的習慣都至關重要。

 六年級孩子成績太差怎么辦？

1、學會課前預習

提前和孩子預習明天上課的知識點，讓孩子熟悉明天課堂上要學習的內容，并讓孩子初步掌握，這樣孩子在學校時就會表現得比較自信，勇于表現自己獲得學習的趣味。小學孩子是很容易建立起自信心。

2、上課要注意聽講

學習除了要掌握基本的知識點，還要了解基本的數學思想。這些基本的數學思想，老師在上課時會講到。所以上課認真聽講就顯得彌足珍貴。例如，歸納法，類比法，演繹推理思想，轉化思想，數形結合思想，統計思想等。掌握了基本的思想，才能體會到運用思想方法來解決問題的有效性，優越性，感受到學習的魅力。

五年級是孩子在小學階段最重要的一年，所以在五年級提高學習成績是很有必要的。五年級為六年級也要做好準備，那么孩子五年級成績太差怎么辦呢？

孩子五年級成績太差怎么辦？

1、牢固基礎

讓孩子先理解透徹概念的含義、再去做試卷。在只有牢固掌握了基礎知識，才能在此基礎上進行發展練習。

2、增強閱讀與分析能力

可以讓孩子在規定的時間看一本書的幾個章節，然后合上書，讓孩子去復述看過的內容；然后再看、再復述，直到孩子可以完整復述。換新書，繼續看書，復述的環節。

五年級是一個數學學習的爬坡階段。如果在這個階段對數學進行系統學習，其數學成績可能有很大幅度的提高。那么五年級孩子數學太差怎么辦呢？

五年級孩子數學太差怎么辦？

1、培養認真審題的習慣　　

認真審題是正確解題、準確計算的前提。小學生因審題不嚴而導致錯誤的現象較重，原因是一方面學生識字量少，理解水平低;另一方面是做題急于求成，不愿審題。因此，教師在教學中，要引導學生認識審題的重要性，增強審題意識。同時，還要教給學生審題方法，建立解題的基本程序如審題—列式—計算—驗算—作答等，把審題擺在解題過程的第一位。

2、培養認真估算的習慣　　

估算是保障計算準確的.快捷手段，但現在不少教師認為估算很少作為考試內容而不予重視，這是十分錯誤的。教師要抓住各種時機，有意識的讓學生掌握估算方法，引導學生發現一些和、差、積、商的規律。

五年級學習成績的增強需要父母去用心去輔助，孩子往往是稀里糊涂的，父母的引導重要，應該多鼓勵孩子，多看進步，家長的鼓勵是孩子提升成績較好的方法。

孩子都五年級了成績太差怎么辦？

1、把學習變成一種樂趣

父母逼孩子去學習，雖然有時可以達到一定的作用，但這種方法不能產生長效，而且孩子絕對不會心甘情愿地去學習，尤其是到了四年級，如果父母再逼著孩子去學習，孩子就要產生逆反心理了。

2、幫助孩子樹立學習的自信心

如果孩子總能取得很好的成績，能夠經常品嘗到好成績帶來的樂趣，那么他們對學習的信心就能建立起來，就會喜歡上學習。對于那些不好的學習習慣，如不愛思考、粗心等，也會積極地配合家長和老師去改掉這些壞習慣，進而培養一些有助于提高學習成績的好習慣。