數學作為一門基礎性應用學科，是其它一切科學的基礎，可以說人類的每一次重大進步的背后，都是數學在后面起著強有力的支撐。這些也都足以說明數學的重要性，但如果現在的數學成績不夠好，也不用擔心，數學的學習是有一定的方法和技巧的。

五年級數學考不好怎么辦？

1、建立錯題本，培養正確的思維習慣  

一般來說，錯題分為三種類型：第一種是特別愚蠢的錯誤、特別簡單的錯誤；第二種就是拿到題目時一點思路都沒有，不知道解題該從何下手，但是一看到答案卻恍然大悟；第三種就是題目難度中等，按道理有能力做對，但是卻做錯了。尤其第二種、第三種，必須放到錯題本上。建立錯題本的好處就是掌握了自己所犯錯的類型，為防范一類錯誤成為習慣性的思維。

2、巧妙利用生活中的數學提高思維能力  

在家庭教育中，經常有這種學以致用的機會，應該充分地加以利用。低年級家長在購物中可以訓練孩子的運算能力。例如拿10元錢購物，該花多少元？錢夠不夠？找回多少？高年級家長可以訓練孩子，在購物中思考哪種方法更優惠，哪種方法更合理。

因為在五年級的數學學習過程中，計算所占的比重是相當大的。所以如果想要提高孩子的數學成績的話，家長就要可以去讓孩子掌握好計算法則，這樣孩子也就會去計算每種類型的題目，而這也是孩子提高數學成績的關鍵。

五年級數學成績不好怎么辦？

1、家長可以多鼓勵孩子

從孩子的每一次作業、單元測驗以及學校學習中，肯定孩子進步的地方，增加孩子的自信。特別是不要經常將數學成績，與她的其他科目成績比較，讓孩子認為自己是偏科的，應該給孩子樹立各科全面發展的榜樣。

2、強化計算專題的訓練

孩子應該從小養成勤于思考，主動學習的良好學習習慣，注意力難以集中主要是，孩子以前接觸數學的練習題量較少，養成做題拖拉的不良習慣，而數學成績不理想也打擊了孩子學習數學的興趣，所以希望通過強化計算專題的訓練，系統地給孩子復習，讓孩子期末成績進步，增加孩子的自信心。

數學尤為重要，它也是初高中物理、化學的基礎，如果數學不好，其他的科目很難出眾，所以一定要重視數學的學習，不要逃避問題。如果數學成績并不是特別優秀，一定要穩扎穩打，一步步努力，一步步進步，總會有好的結局。

孩子五年級了數學一直不好怎么辦？

1、不要盲目攀比

攀比是人的一種本性，它的本質并不壞，適當的攀比能夠讓你提高學習效率，激勵你的斗志，但是盲目的攀比會阻擋你前進的腳步，讓你跌進無底的深淵，最終的成績也會不盡人意。想要有一個好的數學成績，一定要記得不要盲目攀比，學習是自己的事情，不要因為看到同桌做了三套卷子，自己就要超過他，每一個人的基礎是不一樣的，沒有完全相同的兩個人，所以你應該調整自己的心態，不要進行攀比，一步一個腳印，學習從來沒有捷徑。

2、任何時候都需要保持冷靜

越是到了最后，越會有很多同學慌了手腳，做不完的卷子，寫不完的作業，看不完的錯題，緊張加上焦躁，總會覺得自己沒有復習好。看著日子一天天的減少，成績卻是一次不如一次，這個時候很多同學的心態就會崩了。作為一個學霸，除了知識層面，他的心態也一定是超人的。想要數學有一個好的成績，一定要記得調整自己的心態，一定要任何時候都保持冷靜。

數學的基礎是很重要的，所有的數學知識都是一環跟著一環的，如果你前面基礎學的不扎實，后面再學新知識就很費力。反之，如果你基礎學得好，后面的知識，完全可以自學成才。所以數學的基礎以及每一個環節的連續性比較重要，一定不能漏。而如果之前數學成績不太好的話，可以把基礎在重新學習一遍。

五年級數學不好怎么辦有什么方法？

一、家長要端正教育思想

用健康的心態對待孩子的學習問題。要明白人和人之間是存在著差異的，每個孩子都是不同的，他們會有不同的性格，不同的喜好。這樣，就不至于對孩子的學習寄予過高的期望、提出不切合實際的要求，不要過于看重孩子的學習成績。

二、指導孩子學習的方法

在輔導孩子時，不要代替孩子學習，養成孩子的依賴心理和遇事退縮的習慣。要教給孩子獲得知識的方法，如果家長感覺到自己輔導功課有些吃力，那么可以和孩子共同學習，共同進步。這對孩子也是一種積極的影響。

因為孩子在學習中，是必然會出現差錯的，但是家長要可以意識到，孩子那些出現的錯題，其實是非常有用的。因為這些錯題，其實是顯示了孩子現在在哪些部分還有不足，而如果孩子想要提高的話，抓好這些薄弱點去提高，是能很快就有很大的提升的。

五年級數學成績差怎么辦？

1、鞏固基礎知識

由于還有一年就要轉入小升初的復習階段，所以五年級之前的奧數基礎內容一定要掌握好。之前的奧數內容以應用題、計算為主。對于基本應用題建議利用方程的方法求解，可以達到事半功倍的效果。計算問題需要對基本的簡算方法了如指掌，因為這些方法，也是以后分數計算和綜合混合運算的基礎。

2、多做專題練習

五年級是接觸專題最多的時期，小學階段的重要知識點和難點，也都集中在這個階段。其中數論、行程問題、排列組合是重中之重，如果這幾個專題掌握的不好，想上一個理想的中學是非常困難的。做專題練習也不能光看做了多少道題，要保證練一道會一道，真正的理解并掌握所做的題目，日積月累，幾個重點難點，也就不再是老大難問題了。

二年級孩子如果數學成績不好的話，那家長就一定要去規范孩子的學習習慣，因為習慣養成是小學生最重要的任務。我們常說要學會數學思維，但如果孩子沒有好的數學學習習慣，那么數學思維就是空中樓閣。

二年級數學成績不好怎么辦？

1、興趣引導

興趣是最好的老師，對于初學數學的孩子來說，興趣更是引他們入門的良師益友，家長可以引導孩子發現生活中的數學，并鼓勵他們嘗試解決一些生活中的小問題。

數學學習不能單純地依賴模仿和記憶。動手操作、自主探索、合作交流是孩子學習數學的重要方法。讓孩子們在操作、比較、交流中，有層次、有過程、有動態地發展他們的空間想象力，使數學思維能力得到有效鍛煉。

2、夯實基礎

在數學學習中，家長要注意去培養孩子的數學閱讀能力。孩子要可以學會從很多的數學信息中，找到有用的信息。在一年級時，老師和家長都有給孩子讀題的習慣，而到二年級了，孩子就要自己學會讀懂題目，知道怎么抓住題目中的關鍵詞了。

女兒二年級數學成績不好怎么辦？

1、重視計算

數學的計算學習就像語文的識字學習，是最基本的。不識字，語文讀不好，計算差，數學同樣學不好。而且計算好，會給孩子數學學習提供很大的幫助。

現在的新教材，對計算的重視度不高，練習量比較少，導致現在孩子的計算能力跟以前的孩子相比，有一定差距。家長可以每天讓孩子做2分鐘口算。一開始，2分鐘內能只能做完20道口算，但之后，你會發現孩子會越來越快，正確率越來越高。

2、重視生活中的數學