因為初三是初中生活非常重要的一年，而如果孩子發現，當自己努力去學習，可成績卻無法提升時，那么一定要要去盡快的反思，看看是什么阻礙了自己前進的腳步。只要把這些障礙都清除，孩子就是一定可以穩步的提高成績的。

初三學生很努力但成績不好怎么辦？

1、在學習的過程中多動腦，不要機械學習

學習過程中最重要的是什么？其實最重要的還是要多動腦。腦子越用越靈活。如果不動腦，只是機械性學習，很難學到東西。機械性學習包括很多內容。比如腦袋空空，學習的時候手跟腦袋不在一個地方。課堂上聽老師講課，但是思維早已回到昨天看到的那部電視劇上，這樣是不行的。休息的時候就休息，學習的時候就學習，千萬不要混為一談。

2、采用多種方法記憶，拒絕死記硬背

初中教材上有很多需要背誦記憶的內容，在背誦的過程中，很多學生背了忘，忘了背，這是為何呢？其實，主要的原因是沒有掌握正確的記憶方法，只知道死記硬背。死記硬背不僅記得不牢而且容易忘記。初三學生要采用多種方法記憶。比如記憶單詞的時候，可以采用詞根詞綴法。背誦課文的時候，可以采用關鍵詞串聯法。

很多同學都會認為，課本上的知識都很簡單，是不用在意的。但是這是一個誤區。因為課本上的知識是很重要的。它是基礎，而無論習題也好，試題也罷，再難那也不過是對書本知識的運用與考察，只是多繞了個彎而已。

初三學生成績不好怎么辦？

1、盡快將疑點學明白

初三孩子沖刺中考階段要注意查漏補缺，孩子之所以成績不好，很大程度上都是自己在學習上留下的疑點太多了，到了初三綜合的時候，很容易發現成績非常不理想。要想最快的提高成績，最好的辦法，就是將不懂的疑點盡快的學明白。

這樣自己的成績，才能夠大幅度的提升。而且千萬不要有偏科的現象，偏科的學生在中考考試的時候一定會吃大虧，學生一定要注意，將自己的薄弱的學科提高上來，必要的時候，也可以采用補課的方式快速提高成績。

2、一個一個的推動目標

小學生英語成績不好可能是孩子主觀對學習英語有抵觸情緒，自身對學習英語不感興趣，這樣的話就要從心態的角度出發，慢慢引導孩子，可以每天給他安排一些時間，聽一聽低年級的英文歌曲，培養他對英語的興趣，逐漸過渡到學習英語上。

小學生英語成績不好怎么辦

一、培養孩子的英語學習興趣

學習離不開興趣，小學生更是如此。很多孩子英語學不好，只是因為孩子對這門課沒有興趣，不喜歡。家長可以給孩子正確引導，提升孩子的英語學習樂趣。家長首先要與孩子打成一片，運用豐富生動的肢體語言與孩子進行英語對話練習。鼓勵孩子多說英語，培養孩子的語感。讓孩子看一些英語的原版動畫，勾起孩子學習英語的興趣點。家長要多與孩子溝通交流，塑造孩子積極的學習態度。北京京翰教育有著出色的教師團隊，致力于打造高效課堂，專注于培養孩子的學習興趣，讓孩子學得主動，學得高效。

二、為孩子營造英語學習環境

家庭是孩子的卓絕課堂，家長就是孩子的一個學習的榜樣。家長為孩子營造一個良好的學習環境可以很好的幫助孩子學習英語。在周末時，家長可以帶著孩子一起閱讀英文書籍報刊，進行簡單的英文對話。小學時期的孩子充滿著好奇心，喜歡模仿。家長可以給孩子聽一些英語原版錄音，讓孩子進行跟讀，鍛煉孩子正確的英語發音。同時家長可以增加一些英語學習的趣味性，比如10分鐘背出20個單詞就獎勵糖果，讓孩子不再覺得英語枯燥難學。北京京翰教育有著多年的辦學經驗，根據每一個孩子不同的個性制定特色輔導方案，深受家長們的信賴。

好記性不如爛筆頭，孩子想要提高自己的初三成績，那么復習自己的筆記，是非常有幫助的。而且初中的英語知識點，其實并不是特別的多，所以只要孩子認真的去記筆記的話，就會發現很多的知識點都是重復的。而如果孩子自己去整理一下，那么會發現，其實重要的知識點就是固定的那些。

孩子上初三了成績不好怎么辦？

1、詞匯量的提升是一切的基礎

詞匯量是英語學習的基礎，沒有詞匯量，想學好英語無疑是天方夜譚。很多學生總是以為增加詞匯量，就是拿著課本后面的詞匯表死記硬背，其實這是效率最低的做法。在初中英語中，《大綱》要求掌握的詞匯總量約800多個，同時，最好還要擴充500個左右的詞匯。這樣一個數量，光靠死記硬背的效果很差。

2、不要放棄語法

語法是很多學生最頭疼，也是最不愿意學習的一項內容。但是，語法也是英語學習的基礎之一，是掌握英語的工具。因此，在掌握一定的詞匯量后，還是需要抽出時間進行語法知識的學習和鞏固。

數學這門學科是與其他學科有所不同的，因為數學更多考驗的，是學生們的邏輯思維能力。而如何才能夠更好地培養邏輯思維能力，那我們就需要在平時的學習過程當中多做數學筆記。

初中很努力但成績不好怎么辦？

1、注重基礎知識的學習

初一孩子數學成績差，主要是由于數學課本內容基礎考點知識以及知識結構掌握不扎實，基本題型和公式掌握不熟練等等，造成孩子在數學科目上欠缺基本的思維邏輯推理能力，對基本考點知識的應用能力差。學生應該先熟讀數學課本內容，熟記課本各章節重要的公式、定理、重要例題，一定要打好基礎，才能補救數學成績差的問題。

2、多做練習題  　

初一要想提高數學成績一定要多做練習題，多做一些基礎性的問題，可以起到提高解決問題能力的作用。在解決問題的過程中，要掌握一個原則：掌握解決問題的技巧，不盲目訓練，不鉆牛角尖。在解決問題的過程中，要更加注重解決問題的思路、方法和技巧，掌握解決問題的思路，總結解決問題的技巧。

觀察和比較，在學習任何學科的學習中，是都起著至關重要的作用的。因為觀察是可以讓我們發現新事物，而比較是可以讓我們發現，新事物與舊事物的不同所在，這些都是有助于我們，去理解并掌握新的東西，故而，在生物學的學習中，我們一定要學會好好利用這兩項本領。

初一的學生成績不好怎么辦？

1、復習要及時

心理學研究表明，學過的知識在短時間內遺忘得最快，而后遺忘速度減慢，因此學完新課后，必須及時復習，以減少遺忘。復習的步驟。先進行嘗試性回憶，就是在課后復習時，按老師講課的思路，將老師講課的內容回憶一遍，一邊回憶，一邊記錄要點。

然后閱讀材料，看一看自己在哪些方面回憶不出來，這些內容要重點看。邊看、邊想、邊寫，將概念、原理勾畫出來。最后是獨立完成作業。

2、課外提高自學能力

如果孩子想要提高自己的成績，那么就要可以去多做練習，但也不要去盲目地強調“多”。而是要可以在多做練習的過程中，要把每一道原本不會做的題，變成如果下一次再遇到，一定能解答出來的題。而這樣的“多”才是有意義的。

如果初三成績不好怎么辦？

1、多練習，重視做題的質量

首先分析一下同學們提出的普遍問題，為什么上課聽得懂，課下卻不會做?由聽得懂、看得懂到會做，這中間需要做的就是多多練習。在課上聽懂的基礎上，課下敢于多去練習，摸索每一道題的規律和奧妙，再做到類似的題的時候，把思路和方法套上，自然就能解開了。

2、注意學習上的八個環節

制定計劃→課前預習→專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結→課外學習。這里最重要的是“專心上課→及時復習→獨立作業→解決疑難→系統總結”這五個環節。