如果孩子在初三這個，緊張的學(xué)習(xí)階段中，還是存在著英語成績不好的這個問題的話，那么就一定要去多積累詞組了。孩子自己可以去用專門的本子抄寫，也要每天抽出時間，反復(fù)背誦和練習(xí)。堅持一個月下來，孩子的閱讀水平就會大有提高。  

馬上初三了英語很差該如何補(bǔ)？

1、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法

學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊，一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多，從名詞 、代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài)，再后面是完形填空， 閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續(xù)堅持。

總結(jié)每一題的知識點(diǎn)，記在心里，并經(jīng)常翻看做過的題目，在已經(jīng)做題的基礎(chǔ)上，再去看語法點(diǎn)，就會理解得更加透徹，并且更容易抓住重點(diǎn)。在語法書和練習(xí)冊中，將自己的體會進(jìn)一步升華，加深，變成自己的知識。

2、養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣 

有很多的孩子英語成績不好，其實都是因為自己的學(xué)習(xí)方法，掌握的不好。有很多孩子會去，每天花費(fèi)大量的時間背單詞、做英語練習(xí)題，但往往他們的學(xué)習(xí)成績卻不會隨著他們的努力而進(jìn)步，而這主要就是因為他們用錯了方法。

初三了但是英語很差如何補(bǔ)救？

1、提前預(yù)習(xí)，有的放矢

作為學(xué)生，在每次上課前，都要對要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫助下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，注意上課老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。

借助課文的注釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在教師講課時注意聽這些地方。總之，預(yù)習(xí)的目的是熟悉要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題聽課，做到有的放矢。

2、完成作業(yè)，找出問題 

孩子如果英語成績差的話，那么在上課就一定要可以去認(rèn)真聽講，多做筆記。因為在課上，老師所講的知識，其實都是比較重要的內(nèi)容。孩子只有去認(rèn)真聽講，多做筆記，那么在課下孩子才能知道哪些是重點(diǎn)知識，才能有重點(diǎn)的去學(xué)習(xí)。

初三英語很差怎么辦？

1、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個環(huán)節(jié)，英語閱讀理解最好能做到，每天至少練習(xí)一篇，這樣可以培養(yǎng)和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，掌握閱讀技巧后，學(xué)生可以快速的對文章的關(guān)鍵信息進(jìn)行提取，提高做題效率和準(zhǔn)確性，同時可節(jié)約大量的時間。

2、背單詞的同時學(xué)習(xí)語法

學(xué)習(xí)語法最好的辦法是先做一本分章節(jié)的練習(xí)冊，一般語法書跟練習(xí)冊所分章節(jié)都差不多，從名詞 代詞和冠詞等開始 后面是一般現(xiàn)在時等時態(tài)，再后面是完形填空， 閱讀理解的學(xué)習(xí)。所以你先做練習(xí)冊，可以做5題就對答案，可能會錯很多，繼續(xù)堅持。

只要一說到孩子英語這個話題，家長就有說不完的話。現(xiàn)在的孩子英語教育比那時候好太多了，但是也有不少家長說，自己的孩子英語太差了，不知道要怎么辦。那么孩子英語很差如何提高呢？

孩子英語很差如何提高？

1、自然拼讀法

自然拼讀法是目前國際上公認(rèn)的最簡單最有效的英語教學(xué)方法，它的學(xué)習(xí)主要是分成六個階段，從字母、字母組合的發(fā)音練習(xí)，到單詞、短語與句子的發(fā)音練習(xí)，同時還有聽音辯詞的學(xué)習(xí)。因為英語中百分之八十以上的單詞都遵循自然拼讀這一規(guī)則。所以，孩子學(xué)習(xí)之后，便可以輕松地閱讀英語材料，不需要再死記硬背單詞。

2、反復(fù)播放音頻，培養(yǎng)語感

都知道，要培養(yǎng)孩子的聽力，一定要聽正宗純正的發(fā)音，可以先讓孩子聽音頻、兒童歌謠，培養(yǎng)孩子對英文學(xué)習(xí)的意識和興趣，了解英語的發(fā)音規(guī)律。

可以補(bǔ)上去，但是一定要能做到勤背。而勤背不單單是指背單詞，背句型，而是指背一些有特色的課文、段落及常用語境表達(dá)，以提高自己的綜合語言能力。在老師教完一個知識點(diǎn)后，也要及時的去歸納、總結(jié)、提煉重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)以形成知識網(wǎng)絡(luò)。

初三了英語很差能補(bǔ)上去嗎？

1、利用音節(jié)分解單詞

千萬不要單獨(dú)背單詞！在文章中背單詞才是最有效的方式。因為只是記憶一個獨(dú)立的單詞會迅速遺忘，而且很容易與別的單詞意思混淆。而在文章中，我們可以聯(lián)系上下文的語境更好地理解單詞意思，加深對它的印象，背起來也更形象生動。

初中英語只要背會了單詞，那么同時選擇題會了，語法會了，閱讀理解會了，作文也會了。

2、背詞組和句型轉(zhuǎn)換 

孩子想要在初三取得理想的英語成績，那么在初三的英語學(xué)習(xí)中，就不僅要掌握好詞匯量，語法也是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。而在平時去增加自己的閱讀量，也是可以提高同學(xué)們的語感，而好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是提高英語學(xué)習(xí)成績的重要法寶。

初三英語很差怎樣提高？

1、掌握基本的詞匯知識

詞匯總復(fù)習(xí)主要分為單詞拼寫、詞語釋義和詞形轉(zhuǎn)換三個方面。既要掌握基本詞匯知識，又要具有運(yùn)用詞匯的基本能力，養(yǎng)成根據(jù)單詞的讀音記單詞的拼寫形式的良好習(xí)慣，并用構(gòu)詞法、音形相同相似比較法、歸類法等記住單詞。

2、體會英語語法的實際應(yīng)用

語法的復(fù)習(xí)要兼顧句法和詞法。句法以掌握五種基本句型為核心，還要復(fù)習(xí)賓語從句，狀語從句、定語從句等，在掌握句法的基礎(chǔ)上，分析理解詞法。詞法以動詞為重點(diǎn)，掌握正確的時態(tài)用法。在復(fù)習(xí)中要注意理清語法知識脈絡(luò)，使之系統(tǒng)化。

因為中考英語的題型是相對固定的，比如聽力、閱讀理解、作文等。而每種題型其實都有對應(yīng)的，備考技巧跟解題技巧。所以對于英語成績相對比較差的同學(xué)，就要在備考的過程中，學(xué)會反思、總結(jié)跟歸納，爭取每天都有進(jìn)步跟收獲。

初三了英語很差怎樣補(bǔ)救？

1、重視閱讀和寫作

初三英語成績，要想有所提高，那么初三學(xué)生，就一定要死盯閱讀和寫作。因為閱讀和寫作的分值占了初中英語考試中的大部分，分值在80分左右，如果初三學(xué)生，不想讓閱讀和寫作拉了自己的后腿，那么就一定要多看一些英語文章。

比如故事類的、新聞類的、人物傳記類的等等，另外，同學(xué)們更好每天能夠?qū)懸黄⑽娜沼洠灰紤]自己寫得對不對，但是一定要去寫。

2、英語詞典必不可少