對于孩子的數(shù)學學習，明智的家長可以引導孩子正確對待學習中遇到的新困難和新問題，引導孩子提高自我調(diào)控的“適教”能力，引導孩子養(yǎng)成良好的審題習慣，提高閱讀能力等。

孩子對數(shù)學一點不開竅怎么辦？

1、做好預習

單元預習時粗讀，了解近階段的學習內(nèi)容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅持預習，找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率噢，興趣是最好的老師。

2、認真聽課

聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點，聽例題的解法和要求，聽蘊含的數(shù)學思想和方法，聽課堂小結。要善于聯(lián)想、類比和歸納，要敢于質(zhì)疑，提出問題，大膽猜想。課堂筆記影響了聽課可就不如不記了，記住課后一定要整理筆記。

在孩子的學習中，數(shù)學起著舉足輕重的地位，學好數(shù)學對于提升整體的成績都是非常有必要的，孩子數(shù)學不開竅，需要找到合適的方法，才能讓成績得以提升。

孩子數(shù)學理解能力差不開竅怎么辦？

1、培養(yǎng)數(shù)學學習興趣

要樹立正確的學習目標，培養(yǎng)濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態(tài)度，以及獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。真正的數(shù)學啟蒙絕不是逼著孩子死寫硬背，強化數(shù)學在他們心中的困難程度，而應該是讓孩子熟悉數(shù)學元素，享受數(shù)學帶來的樂趣，感受到數(shù)學是美好的、藝術的、邏輯的、充滿想象力的。

2、注重基礎

學數(shù)學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續(xù)往上修呢?所以，在學習數(shù)學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。

父母永遠是孩子最好的老師，低年級數(shù)學成績優(yōu)秀離不開家長的努力。試卷打開看一看，不要老盯著分數(shù)，不要忽略孩子的學習。

孩子四年級數(shù)學不開竅怎么辦？

1、引導和推動孩子數(shù)學學習的興趣

很多孩子覺得數(shù)學枯燥，難學，那是家長沒有提供更好玩、有趣的學習素材，沒有帶孩子去接觸美妙和有趣的數(shù)學世界，家長的數(shù)學觀很大程度上會影響孩子數(shù)學學習。和孩子親子互動，動手操作，在生活中理解數(shù)學概念。通過分物游戲理解數(shù)的組成與分解。而10的分成正是湊十法，破十法的算理基礎，也是認知加減法含義的基礎。

2、建立知識網(wǎng)絡

認為數(shù)學的各知識模塊之間不是孤立的，學生要在教師引導下發(fā)現(xiàn)知識之間的銜接點，有的在概念外延上相連，有的在應用上相通等。數(shù)學公式紛繁復雜，看似一團亂，實則是環(huán)環(huán)相扣的。要學會建立知識網(wǎng)絡，將每一個模塊之間的聯(lián)系找出來，在大腦內(nèi)形成一個知識構架，而且要不斷去完善和鞏固這個框架，直到一個知識體系在你的腦海里扎根。

從小學開始，數(shù)學課程的難度就會明顯增加。如果孩子的數(shù)學邏輯思維能力較為欠缺，學習方法也單一的話，就會感到吃力，以死記硬背為主的學習方式，很難掌握難度大、邏輯思維能力要求高的數(shù)學知識。那么孩子小學數(shù)學不開竅怎么辦呢？

孩子小學數(shù)學不開竅怎么辦？

1、養(yǎng)成良好的解題習慣

要想學好數(shù)學，多做題目是必須的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

2、正確對待考試

應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心。

孩子的學習問題一直是家長關心的問題，尤其是數(shù)學，而且數(shù)學的關注非常高，但是有些孩子不論是補習數(shù)學，成績一直很差，那么孩子一年級了數(shù)學不開竅怎么辦呢？

孩子一年級了數(shù)學不開竅怎么辦？

1、激發(fā)孩子的興趣愛好

孩子數(shù)學成績不好，和自己喜不喜歡這個科目有很大的關系，有些人喜歡這個科目，就會非常喜歡學，如果學不會，還要自己去專研，那么這個科目提高的幾率就非常大了，如果是真的不喜歡這個科目，遇到一些小的問題，他們的成績就會差很多，數(shù)學就是這樣，如果一旦成績不好，就會產(chǎn)生不想學習的心理，這樣長時間下去，即使數(shù)學一直補課，孩子的成績也不可能會好。

2、開發(fā)多元智能

美國哈佛大學教育研究院心理發(fā)展學家加德納提出：每個人都不同程度地擁有九種智能，每一種智能在人類認識和改造世界的過程中都發(fā)揮著巨大的作用，具有同等的重要性。不同個體的智能水平存在一定差異，經(jīng)過努力可以提升整體智能水平，個體會在某一個或多個領域表現(xiàn)優(yōu)越。因此，通過科學正確的方式促進孩子的多元智能，讓孩子變得更聰明。

要想提高孩子的數(shù)學學習成績，讓孩子愛上數(shù)學，培養(yǎng)孩子的“數(shù)學思維”很重要。當孩子用“數(shù)學思維”去看周圍一切的時候，好像就有了 “第三只眼”，總能發(fā)現(xiàn)尋常事物中最不尋常的那一面。

二年級孩子數(shù)學不開竅怎么辦？

1、培養(yǎng)興趣

如果成績差就要培養(yǎng)孩子對數(shù)學的自信心，孩子在學習時枯燥的學習過程，抑或是對教者的反感，試想：孩子對數(shù)學還有多少興趣？所以提升學習興趣是非常重要的，家長要教會孩子在學習數(shù)學中體會樂趣。

2、找到科學的學習方法

是在觀察和注意的基礎上得到數(shù)學的概念，并發(fā)現(xiàn)這個概念的內(nèi)涵與外延，由此便不記而記地記憶住所學的概念，從而去探求、去思考、去理順概念間的關系，得到相應的法則、性質(zhì)、定理、推論和結論。據(jù)此，對這些數(shù)學知識給以文字語言、符號語言和圖形語言的表達，并想象得到新的更深層次的結論。

語數(shù)英三科可以說是我們從小學到大的，從一年級就開始接觸語數(shù)英。這三科都是同等重要的，家長重視的莫過于孩子的成績，特別是大考，往往一分就會拉開很大的差距。那么女孩子對數(shù)學不開竅怎么辦？

女孩子對數(shù)學不開竅怎么辦？

1、做好預習

單元預習時粗讀，了解近階段的學習內(nèi)容，課時預習時細讀，注重知識的形成過程，對難以理解的概念、公式和法則等要做好記錄，以便帶著問題聽課。堅持預習，找到疑點，變被動學習為主動學習，能大大提高學習效率噢，興趣是最好的老師。

2、注重基礎

學數(shù)學和修房子是一樣的，最重要的就是要打好基礎，根基不牢固，又怎么能繼續(xù)往上修，所以，在學習數(shù)學的時候，不要看一些基礎知識過于簡單就忽略它們，更不要太高估自己，直接去挑戰(zhàn)最有難度的。要循序漸進，切不可一步登天。