如果說初一的知識難度是個平坡，初二的知識就是個陡坡，是立起來的。突然加大的難度有很多孩子難以適應。尤其是數學，很多孩子在升入初二之后，數學成績出現下滑的現象，針對這種情況，該怎么辦呢？

初二數學不好怎么辦？

1、掌握基本的數學知識

事實上，大部分學校在教數學的時候，只剩下這么一條了，即給大家灌輸了很多數學知識，而且生怕大家記不住，還讓大家做了很多練習題。沒有數學知識肯定解不了難題，但是光有數學知識是不夠的。

2、培養邏輯能力

學生需要能從已知條件得到結論，需要一步步推理得出來，這一點我們大部分中小學教學做得都不好。為了應試并且快速見效，學校讓大家對解題方法死記硬背，忽視了背后的邏輯性。而遇到所學的解題技巧沒有涵蓋的所謂難題，當然就不會做了。

一定要保持清晰的思維，先別急于給孩子請家教，報補習班。磨刀不誤砍柴工，把孩子的思想端正過來，和家長統一戰線后，孩子的熱情和激情上漲以后，再努力學習能達到事半功倍的效果。

初二女生數學不好怎么辦

很多人覺得男生擅長理科，女生擅長文科，其實這是不對的。文科相關的男教授、學者等數不勝數，同樣女數學家、物理學家、化學家也比比皆是。雖然男女思維方式略有差異，但并不是女生學不好數學。思維方式的差異，也可以理解為男女在數學上各有各的優勢。再者，初中數學難度本身并不算很高，還不至于考慮男女思維方式的差異帶來的不好影響。

初中一共三年，目前也才只是一半而已，還有一年半的時間學習。是繼續“破罐破摔”，還是迎難而上，完全取決于你自己的選擇。想放棄很容易，想逆襲是很難的，但并不是沒有希望。愈挫愈勇的人，最終令人刮目相看；見到困難一蹶不振就放棄的人，最終沒能考上大學，甚至高中也沒有去上。努力學，未來不會輕松，但至少有了逆襲的機會。逆襲的機會大還是小，取決于你的決心和實際付出的努力程度。

先不要老想著重點高中這個大目標，要把大目標分解為小目標，這樣自己心理上能輕松些，也更容易成功。小目標可以定為下次月考的目標、周測的目標、期中考試、期末考試的目標。目標一定要具體，不可只是考好、進步之類的。比如下次月考數學單科進步10名，或者下次月考數學提高10分等，都是很好的小目標。

初二女生數學成績怎么提高

讓孩子打好基礎，家長先不要心急讓孩子去做難題；然后多做題多練手，遇到不會做的題目一定要讓孩子去看參考答案的思路，把答案搞懂后，隔幾個小時再讓她做回同一道題目，用自己的思路解出來，如果還不會，再看一次答案，如此重復。

女兒初中數學不好怎么辦

第一，需要根據初中的學習特點制定相應的學習計劃。

初中的課程設置以及學習方式與小學大不相同。小學階段老師的作用更大，學生自主思考的機會并不多。進入初中以后，學生學習的主動性要逐漸發揮出來，要善于思考。

第二，學習科目增加，需要合理安排學習時間。

初中與小學相比，增加了物理等課程，課業負擔更重了，學生應該根據自己的學習特點，比如學起來的難易程度等，對各科學習時間和精力的分配進行調整，主要不能偏科，盡量保持各科均衡進步。

從幾率來講，女孩子初中開始就和男孩子在理科方面拉開差距，有的女孩子上初中后數學等成績就下降了！但如果能提前了解初中的課程特點，提前進行預測性學習方法干預，對任何一個孩子來說，都將是事半功倍的！

初中女生數學不好怎么辦

數學不好，可以培養孩子的學習興趣，讓孩子愛上學習，自主的去學，有的時候媽媽逼著孩子去學，會適得其反。大多數孩子成績不好，是沒有學習的自覺性，孩子還小不知道學習的重要性，媽媽要給孩子講道理，不要對孩子采取強制的手法。學過的東西要及時的復習，經過反復的思考，增加理解和記憶。

媽媽可以幫助孩子提高自己的信心，調整好自己的心態，遇見比較難的題要積極主動的問老師，讓老師來講解，不要遇到難題就有一種逃避的心理。可以反復的做習題，開闊數學思路，適當的加深難度，如果只做簡單題，思路、模式、套路都固定了，題只要稍稍一變就做不出了。

孩子做作業的時候，要用心，多思考思考，多拿些練習冊鍛煉一下，遇到好的題可以反復的做，思考數學問題的思路，才會是成績變的越來越好。

每天孩子下午放學回家，家長要在孩子身邊進行對孩子輔導，把小學數學課本放在身邊，從低年級到高年級地進行輔導，特別是要做練習進行鞏固，復習小學數學知識一小時后，再學習初中的知識。

女孩子在初中階段一般來講理科是弱項，其實是沒什么捷徑可走的。最主要的不能放棄，要比別人更努力，適當的多做題，舉一反三。到一定成度就會突然開竅，這只是我的經驗之談。還是那句話，看一百遍不如做一遍。

女孩初中數學不好怎么辦

首先，我們先分析下她數學為什么相對其他學科較弱的原因，個人覺得原因有以下三點：

1、對數學學科缺乏興趣，其他學科她成績好，一方面是她記憶力好，可以記住相關的知識點，另一方面她自己也對這些學科比較感興趣，能夠將精力集中，快速背誦記憶。

2、相對其他科目，數學上投入時間不足、其實看她的數學成績并不算低，只是相對于她其他的科目來講，顯得相對較弱，也不能算是偏科，只要她把她的精力多往數學上分一些，相信以她的學習能力是一定會有起色的。

3、沒有找到合適的學習方法。她的數學成績一直很穩定，也有可能是她努力了，但沒有找到適合自己的學習方法，所以學習效率并不高，成績也不能穩步提升。

二年級的孩子還處于比較貪玩的階段，所以在學習上難免會出現學習成績不好的現象，特別是數學的學習，那么小孩二年級數學不好怎么辦呢？

小孩二年級數學不好怎么辦？

1、養成良好的學習方法

孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法：先復習這一星期所學的知識，理通脈絡;然后再把這周的作業做出來，并進行檢查;最后把下周要學的知識進行預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，相信孩子的學習一定會有很大進步的。

2、理順好審題與解題的關系

有的孩子對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細地審題，準確地把握題目中的關鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能訊速找準解題方向。

很多孩子小學時數學成績都很好，到初中就越來越差了。這是普遍存在的現象也是正常情況。年級越高知識點越多，對邏輯思維、計算能力、建構能力都要求高了。

孩子數學不好怎么辦初中？

1、閱讀教材，形成知識體系

目前初中學生學習數學存在一個普遍的問題就是不善于讀數學教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。新學一個章節內容，先瀏覽本章節所學內容的枝干，粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在，對不理解的地方打上記號。然后細細地讀，即根據每章節后的學習要求，仔細閱讀教材內容，理解數學概念、公式、法則、思想方法的實質及其因果關系，把握重點、突破難點。

2、重視聽講，提高學習效率

新知識的接受，數學能力的提高一定要重視學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。有疑必問是提高學習效率的有效辦法。學習過程中，遇到疑問，抓緊時間問老師和同學，既可以把沒有弄懂的知識在最短的時間內掌握消化，又可以通過交流得到更多的啟示，千萬不要把問題聚集成堆再解決，前面的學習，疙瘩越多，后繼學習就越困難。