英語不好是可以上高中的，只要改變了學習方法以及學英語的學習習慣，端正了自己對英語的態度，那么英語是可以在很短的時間內突飛猛進，達到高分。

英語不好可以上高中嗎？

1、建立對英語學習的興趣

英語是一門文字性學科，越早建立對英語學習的興趣，越早積累更多英語學習的基本知識點，是學生學習英語的第一步，那么初中階段開始培養興趣并打好英語基礎對高中的學習無疑是有很大幫助的。

2、建立對于發生挫折的正確態度

讓原來的成績都成為過去，要進行預習與復習，這樣能鋪平你初二的道路，盡量減少挫折的發生

對于高中的英語來說，掌握好基礎的詞匯，是非常重要的。但是也不能就因此，忽視聽說部分的復習，甚至是要更加的重視。所以，孩子想要學好高中英語，就應該在復習的時候，有意識的去加強自己聽說能力的訓練，

高中英語不好該怎么辦？

1、提升英語學習興趣

高中生英語成績不好，其核心就是對高中英語沒有什么興趣，學習動力不足。如果每一次翻開英語課本都是一種“折磨”，那學英語就會成為一種負擔。

與其每天都生活在“痛苦”中，不如轉變觀念，從英語學習中找尋樂趣，來享受英語學習的過程，如：記單詞的成就感、一口流利的英語的自豪感，這些都能讓我們對英語產生興趣，這樣才能主動學、認真學。

2、制定英語學習計劃

是可以補救的，但如果孩子是想要在高中，學好英語這門學科，那么在學校里就要做到好好聽講。要把老師所講到的知識點，認真的記下來。而很多同學，之所以英語成績差，就是因為他們在學校里，根本不認真聽講，久而久之，就造成了惡性循環，英語就變得越來越差。

初中英語不好高中還能補救嗎？

1、多聽多說多寫，熟能生巧

英語是一門語言學科，如果在具體的環境中學起來會特別的快，把耳朵磨出來，把舌頭練出來，英語才能學好。為什么長期在國外的人英語好，就是因為聽得多、說得多。

具體到我們實際學習中，還要加上“寫得多”，記憶科學通過實驗證明：眼耳鼻舌口的綜合運用，才能更快的接收新的事物，所以學英語就要多聽、多說、多寫。

2、注重能力培養

雖然可能在初中階段的英語學習，并不是那么好，但在高中，也還是有可以挽回的余地的。而學習一門語言，首先是從詞匯開始的，掌握了足夠的詞匯之后，我們才能進一步的去學習句子、語法、分析文章。而我們要想提高英語成績的話，就得積累詞匯量。

初中英語不好高中怎么辦？

1、在校多聽老師建議，課外適當規劃

學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規劃一定是較為合理的，并且帶隊的老師一般都是經驗豐富的，教學進程也經過了精心的安排。

因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調整好狀態，以跟上或配合老師的規劃。

2、合理記背詞匯，平時多用相對“陌生”的詞

在高中，想要提高英語這門學科的成績，那么掌握好語法，就是提高英語最為基礎的一步。不建立在英語語法上的任何英語學習，都是枉然無用的。只有孩子的語法過關了，孩子的英語成績，才能真正得到提升。

英語不好高中怎么辦？

1、養成習慣

建議同學們在記憶單詞的過程中，要養成習慣，堅持每天背單詞，做到英漢、漢英都能立刻翻譯。對于背過的單詞，要規劃好復習的時間，通過不斷的復習記憶，保證將背過的單詞完全消化掉，同時在課堂上，要認真聽講，重點理解單詞的使用方法。只要將要求的單詞記憶好，會給學習英語帶來事半功倍的效果。

2、詞匯積累

高一學生想要學好英語，首先需要掌握足夠多的詞匯量，只有認識了才能理解，理解好了才能應用。所以在積累詞匯的同時，還要注意詞匯的用法，這是高一學生需要注意的，因為即使是同一個單詞，在特定的環境和語句中，都可能會有不同的意思。

興趣是一切的基礎，如果對英語學習沒有興趣，那么我們英語成績，可能就不會那么理想。但如果我們能夠找到自己學習英語的樂趣，再根據喜歡的學習方式去學習，這樣我們一定可以進步的很快。

高中英語不好怎么辦？

1、明確英語學科特點，“不走錯路”

英語學習首先是一種“模仿”，因此準確、大量的記憶是學好英語的基礎和前提。為了減少遺忘，提高記憶的效率，同學們在日常的學習中應做到“過度”學習，及時復習，循環往復，不留“夾生飯”。  

所謂過度學習就是在剛能記住或掌握相關知識的基礎上再適當延長一段學習和使用時間，增強學習的效果，減少遺忘。另外只有及時復習才能鞏固記憶的效果，只有循環往復才能“熟以致用”。 

2、明確命題原則，“不走彎路”

對于學生來說，尤其是高中英語的部分，可能最困惑的就是不知道該如何去提高自己的學習成績，在高中的時候也不像現在這樣了解很多學習方法。為了幫助學生更好的學習高中英語，我總結了幾個方法。

高中英語不好怎么補救：

一、學習態度

學生要想提高英語成績，首先，要端正自己的學習態度。要知道，英語學習永遠無法真正的快速掌握。英語的學習有它自身的特點，它需要學生進行不斷地練習和鞏固，而非一日之功，一勞永逸。英語學習需要學生戒驕戒躁，用心去學，態度決定行動，學生端正學習態度是提高英語成績的重要環節，對英語學習具有較強的推動作用。

二、學習方法

英語學習本身也是一門學問，有著科學的方法和規律。學生按照正確的學習方法進行英語學習，學習效率就會大大地提高，學起來也就會感到更加輕松，從而能夠真正掌握好知識，學習成績自然也會提高。學生們常用的英語學習方法有很多種，大家一定要找到最適合自己的那種，根據自己的學習情況靈活調整，這樣才能真正的懂學習，會學習。