高三孩子如果別的課程比較好，可以在英語的復習上多花點時間，這個時候更需要講究學習方法，才能夠提高學習效率。如果孩子別的課程不夠好，那么就辛苦多了，也不能只在英語上花時間，只能盡可能通過學習方法提高學習效率。

高三孩子英語差怎么補

第一階段：夯實基礎

1、“背”單詞。這里用個引號，意思是：不帶任何功利思想地“過”單詞，而不是說面對一個單詞就“一次性”搞定它。這是不可能完成的任務。即使當時記住了，一會把它遺忘掉。所以，是反復地“過單詞”。以平均3-5秒的時間來快速瀏覽單詞，每次20分鐘，就能過300吃左右。除去一些非常簡單的詞匯，這樣，每周能把考綱詞匯過一遍。“過”未必能讓你記住單詞，但是當你在某個地方再次看到這個單詞時，會有“重逢之感”。隨著“過”得遍數增加，這種“重逢感”會越來越好。

2、“扣”語法。①認真研究詞性的相關概念和知識；②認真研究句子成分相關知識；③以“簡單句五大基本句型”為核心，弄清楚句子結構，同時學會寫出正確句子。在此基礎之上，理清楚時態、修飾語（定語、狀語）。

3、閱讀《新概念英語2》冊，第一和第二單元的48篇課文，鞏固基礎語法知識。

第二階段：真題檢測

1、把近五年或十年的真題時間拿過來，認真閱讀和理解。不要介意題目的正確率。而要有把真題中文章作為精讀材料的想法，深扣句子。

2、重點單詞，強化記憶。

3、從句、非謂語動詞等相關語法知識突破。

第三階段：強化沖刺

1、繼續深做真題

2、結合自己情況，做專項題目

3、聽力、作文常練。

高三孩子英語怎么復習

1、刷題。在做題中去提高。在做題中找出高考的重點，找自己失誤多的地方，然后有重點的復習。近十年的高考題都可以做做。

2、讀背。在高三緊張備考的期間，有的孩子會只顧做題而忽視讀背，我感覺讀背對于保持成績和保持語感方面也很重要。不能僅背單詞，把單詞的用法和不常見的意思也得注意，另外還可以背背好作文，以及能掙高分的出彩的好句子。

3、字體。不知怎么的，現在閱卷老師都比較喜歡衡水字，可能衡水字看起來比較整齊飽滿圓潤而又優雅吧，作文得22分或者23分的，除了內容及句子漂亮之外，字也需漂亮。

4、技巧。做題不要盲目貪多，做一類題，總結一類題的技巧。比如：

①關于閱讀理解吧，廣告類的題主要先看題目，帶著題去看內容，這樣會快一點

②主旨大意的題，就是要找每段的主旨句，再找出整篇文章的主旨句。通過對主旨的總結整理來找出和題目相對應的（限定詞）形容詞和名詞

③對于細節理解題，主要關注一個詞“回歸”，找到題中的問題，再找到文章的對應區間，回歸去理解

④七選五，就是細節理解。對于兩個看似都可以的選項一定要代入原文去看看這一處合適的話那一處合適不合適。