小學階段成績下滑很正常，再說了從四年級開始下滑，說明以前的基礎不錯，四年級的難度有一定的增加，也許只是增加了難度孩子一下不適應，堅持一段時間，孩子適應了這種難度，成績就會提升起來。

四年級英語成績下降了怎么辦

1、培養學習的興趣

小學四年級，正是貪玩的年齡。現在電子產品也多，很難完全控制住孩子，而且不讓孩子接觸這些，肯定也是不可能的。貪玩是孩子的天性，不要強迫孩子學習，應該多注意培養孩子學習英語的興趣，讓孩子變被動學習為主動學習。家長還可以多陪孩子看一些英語原聲動畫電影，讓孩子多聽一聽英語，感受到英語學習的氛圍。

2、家長多反思自己

請家長先找找自己的原因，因為孩子在上初中之前，其實是需要自己的父母陪伴成長的，您有沒有做到陪伴的義務呢？有沒有做到和孩子亦師亦友呢？如果答案是沒有，那請一定要抽時間去陪伴呀，別找借口說沒時間，太忙了，自己的孩子都不去照顧，都不去上點心，還指望小孩子自己能自覺，怎么可能呢。

3、為孩子創設英語學習的環境

什么時候都不要忘記英語是一門語言，既然是語言，那就是用來交流的。作為家長，要學習一些簡易的口頭英語，在日常生活中，不斷地用英語與孩子交流，這樣的話，孩子耳濡目染，慢慢地就會覺得英語不再是一門學科，而是現實生活中進行交流的工具。既然是交流工具，那么想說英語，學習英語慢慢地會成為一種常態，孩子才會習以為常。當然，這就對家長提出了一定的要求，那就是活到老學到老。

4、堅持讀寫訓練

平時堅持閱讀英文材料，比如原著小說。在閱讀中，不要一目十行，更不要泛泛而讀。要精讀，循序漸進，必有所得。遇到生詞，根據情景先去猜，猜不出來再去查字典。寫的練習也很重要，建議堅持寫英語日記，可以把閱讀時，遇到的一些比較原汁原味，符合英語表達習慣的句式，統統轉化后用到日記中，使用盡可能多的句式，提高英語的表達能力。

5、要多讀課文

在小學四年級，教科書的內容將比三年級的內容高深得多。但是，不用擔心，四年級教科書的內容也不會特別困難，并且小學生還是可以適應的。因此，小學生有必要以課本為中心，根據書中自帶的音頻資料朗讀英語單詞，并記住每個單詞的發音和單詞的含義。

四年級英語成績下降的原因

首先，可能是學習方法不對。因為低年級的學習內容相對簡單，而且老師在班里的時間多，反復講解，練習的次數多。學生在反復的練習后，也能掌握知識。到了四年級，學習內容增加了，老師也不像低年級那樣有那么多時間去關注到每個孩子的學習情況。所以，如果不能及時解決學習中的問題，那日積月累，成績往下掉，也是正常的。

其次，可能學習習慣不好。這里的學習習慣是指，課前沒有預習，或者不會預習。上課走神，做小動作。在我的課堂里，現在最大的問題就是做小動作。手上沒有停下來的時候，不管什么，哪怕是張小紙片，他們都能玩的不亦樂乎。課后做作業，馬馬虎虎。這里不是說寫字不好的學生，成績就不好，但是概率更大些。

最后，可能學習沒有興趣。隨著年級的增加，學生的學習興趣會有所下降。如果有厭學情緒的話，家長不容小覷。這時候，家長，老師要及時發現，積極配合，多鼓勵、表揚孩子，幫助孩子建立自信心。這點非常重要。作為教師，怎樣激發孩子的學習興趣，是一個長期需要關注的話題。

孩子的學習成績下降，作為家長要第一時間了解具體情況，及時和教師聯系，尋找解決的辦法。不要聽之任之，時間久了，想提高會變得更難。