初二數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣?/p>
小米娜寶貝
2022.12.03 23:36
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孩子在學(xué)習(xí)初二數(shù)學(xué)時(shí),要能夠去找出錯(cuò)誤的數(shù)學(xué)點(diǎn)。因?yàn)檎页鲎约哄e(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn),是能幫助孩子們?cè)谔岣邤?shù)學(xué)成績(jī)時(shí),找出自己需要在哪里著重提高,也能讓自己清楚的知道,自己哪里做錯(cuò)了,并且能夠改正自己的錯(cuò)誤。
初二數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趺刺岣撸?/strong>
1、做好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)工作
很多學(xué)生在數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,這樣會(huì)造成課上學(xué)的不太懂、課后翻書找不到的這樣的情況。要有針對(duì)性的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。根據(jù)自己的情況總結(jié)不足,有針對(duì)性的調(diào)整學(xué)習(xí)方法。總之,只要有了認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,有了學(xué)習(xí)的決心,再加上正確務(wù)實(shí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,快速提高數(shù)學(xué)成績(jī)不是問題。
2、學(xué)會(huì)記筆記
記筆記可能很多家長(zhǎng)覺得不難,而且學(xué)生是有記筆記的,那么為什么數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好呢?要注重思考和歸納總結(jié)。老師講過的題目不能僅僅是聽懂,還要會(huì);另外對(duì)于上課沒聽懂的數(shù)學(xué)題一定要記在數(shù)學(xué)筆記上。
3、獨(dú)立思考
在學(xué)習(xí)新數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)時(shí),希望學(xué)生能夠不要借助輔助工具去學(xué)習(xí),當(dāng)養(yǎng)成去借助輔導(dǎo)書學(xué)習(xí)的習(xí)慣后,以后不懂的問題都不會(huì)自己先去思考,而是去翻書了,久而久之也會(huì)養(yǎng)成抄襲的壞習(xí)慣。先通過自己的理解去看問題,實(shí)在不明白時(shí)可以看看自己平時(shí)的數(shù)學(xué)筆記,從而鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考的能力。
4、收集錯(cuò)題
很多學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己做過的題還是一錯(cuò)再錯(cuò),原因就在于學(xué)生沒有及時(shí)鞏固和反思。因此,學(xué)生一定要注意錯(cuò)題,把這些做過的題所涉及的知識(shí)點(diǎn)都理解透徹,找出自己學(xué)習(xí)中的不足,不斷總結(jié)和歸納做錯(cuò)題的經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,熟練掌握和應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)是學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的方向。
數(shù)學(xué)題目是無限的,但數(shù)學(xué)的思想和方法卻是有限的。我們只有學(xué)好了基礎(chǔ)知識(shí),掌握了必要的數(shù)學(xué)思想和方法,就能順利地做好這些題目。同時(shí),題目并不是做得越多越好。要想學(xué)好數(shù)學(xué),更重要的是,培養(yǎng)起良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣,掌握正確的數(shù)學(xué)解題方法,這樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)。
5、加強(qiáng)知識(shí)的理解記憶
獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),要邊聽課邊想,邊看書邊想,邊做題邊想,通過自己積極思考,深刻理解數(shù)學(xué)知識(shí),歸納總結(jié)數(shù)學(xué)規(guī)律,靈活解決數(shù)學(xué)問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識(shí)。
該記的記,該背的背,不要以為理解了就行。對(duì)數(shù)學(xué)的定義、法則、公式、定理等,理解了的要記住,在記憶的基礎(chǔ)上,在應(yīng)用它們解決問題時(shí)再加深理解。
6、多做習(xí)題,總結(jié)解題方法
學(xué)數(shù)學(xué)一定要做習(xí)題,并且應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟嘧鲂W隽?xí)題的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí);其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識(shí)和培養(yǎng)獨(dú)立思索的能力;第三是融會(huì)貫通,把不同內(nèi)容的數(shù)學(xué)知識(shí)溝通起來。具體解題時(shí),一定要認(rèn)真審題,緊緊熱反應(yīng)抓住題目的所有條件不放,不要忽略了任何一個(gè)條件。
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