家長一定要清楚，學習是一個動態的過程，不是一成不變的，它受到學習動機、學習狀態、題目難度等多方面的影響，一次考試成績不好，不代表孩子就變得不好了，父母要用動態的眼光看孩子，在每次考試后與孩子一起認真分析，找到進步點，加以鼓勵，給孩子以良好的期待，相信孩子能夠超越自我，取得滿意的成績。

高中的孩子成績不好要怎樣溝通？

1、鼓勵孩子

通過分析，實際上就是幫助孩子找到了原因，這個時候要鼓勵孩子，一分為二的看待問題，考不好雖然不好，但是也可以因此找到自己的問題，找到自己的提分點，找到自己的增長點，如果把自己的不足彌補上了，自己就會變得更強。

2、不要過分苛責

孩子回家后，決不可喝斥，責備，批評，更不可用孩子的成績來對比別的同學，同孩子分析下成績下降的原因，提醒孩子高二階段以后期學習的重要性，學習與休息勞逸結合，不可玩游戲，鼓勵孩子，給孩子提供一個可順利交流的通道，交心為宜。

3、與孩子要坦誠交心

高中在與孩子的溝通過程中，父母一定要坦誠相待。你可以以朋友的姿態，告訴孩子你是怎么想的，然后反問孩子是怎么想的。主動出擊比被動接受要好得多。高二如果你想了解孩子的心境，不如和孩子來一次真正的談心，把你內心想說的話都告訴孩子，讓孩子相信你。這是溝通的一步，也是非常重要的一步。

4、重視孩子的心理健康

多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。俗話說："沒有吃不了的苦，只有享不完福"，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育。先關注其思想，再關注其物質。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。至少當著學生的面，不能表現出焦慮、無望，這樣只能導致學生喪失信心，手忙腳亂。孩子考試，很大程度上也是在考家長。要幫助孩子樹立自信，強化自信。

5、孩子的心理變化

每個高中生多多少少都有一些心理上的傷痛或是壓力，學習成績不如人意的孩子更是這樣，而且導致他們成績下滑的原因往往不只是課程的難度；高二他們可能在生活上遭遇了困惑，委屈，孤獨，憤懣等等。父母不要一味地批評他又不寫作業，又考的不好等，而應該先關注孩子的內心世界，幫助他們解決心理上的問題。