初二同學中，有一部分同學在初一的時候對數不夠重視，不認真聽課，也不做題，在進入初二后，發現跟不上老師的進度，感覺學習數學越來越吃力，成績也越來越差，怎么做才能改變現狀呢？

初二數學怎么快速提高成績？

1、將課本知識吃透

初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透，很多學生學習數學沒少下功夫，做的練習題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學應該反思一下自己的學習方法，反思一下書本基礎知識的掌握程度。

一般來講，初中階段數學考察的知識難易度有70%是基礎知識，所以如果能夠將基礎的知識點學習透徹，數學成績在中上等是沒什么問題的。特別是一些數學底子不太好的初二學生，可以多抽出寫時間在理解的基礎上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題，基礎打牢，面對各種類型的練習題自然而然就會迎刃而解。

2、課前預習課后復習

初二學生養成良好的學習習慣非常重要，有很多初中生上課都容易出現走神的現象，學生可以在課前提前對要學習的新課內容進行一定的預習，不僅能對將要學習的新內容有一定的了解，而且還能夠增強學生的學習興趣，上課更集中注意力的聽老師講課。

有很多新學的知識，初中生可能在上課就掌握的差不得了，但是大家一定要課后再進行復習，并且要多做一些練習題鞏固知識內容，這樣對學習知識的記憶才能夠更加深刻。

3、善于總結所做練習題

初二學生在做各種練習題的過程中，一定要注意多總結其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數量，學生應該學會巧做題，做好題。

對于做過的練習題，初二學生一定要完全明白其中的原理，總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的，并且要將做錯的習題整理到一起，經常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。

4、建立數學糾錯本

做作業或復習時做錯了題，一旦搞明白，決不放過，建立一本錯誤登記本，以降低重復性錯誤，不怕第一次不會，不怕第一次出錯，就怕下一次還犯同樣的錯誤把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。

5、反復檢查

檢查自己數學學習成果的同時，也能夠做到鞏固知識點的作用。從而能更有效更快速地提高數學學習成績，也能更好的養成自主學習的好習慣。

6、學以致用，想方設法提高能力

在認真聽課和掌握知識的基礎上，還需要通過各種方式加以運用，學會靈活運用知識，提高解題能力。數學解題強調發散思維，能夠多角度進行解答試題，答題的思路比較靈活，不同方法可以達到殊途同歸的效果。我們在平時練習的時候，要學會多角度去思考問題，盡量能夠采用多種解題方法需求解決問題，不能固守一種思路和方法，可以和同學相互探討同一個試題的解題方法，學習和借鑒別人的方法。平時學習時，可以利用課本習題和配套練習，進行答題訓練，練習過程中，盡量多想幾種解題方法，特別是比較典型的題目，要認真揣摩，靈活進行答題，既要提高答題速度，也要提高答題質量，多去探究不同解題思路。