地理學科具有區域性、綜合性、思想性、生活性、實踐性的特質。地理學科雖為會考科目，但會考等級成績仍關系到普高入學。此次新中考改革中，地理學科計分方式未作調整。

地理會考怎么快速提高？

1、初中地理包括中國地理和世界地理兩部分，與其它學科相比，該學科以其綜合性、區域性、空間性見長，內容涉及地理、氣候河流、人口、城市、交通、物產等。根據調查，有部分初中生反映該門學科難學。究其原因，是學生沒有掌握學習的方法。下面特推薦幾種學習方法：

①自編順口溜記憶

地理知識內容繁多，缺少連貫性，學習時往往記得慢、忘得快，如果編個順口溜識記，則會記得快，忘得慢。

如南亞地理中，講到印度的物產有：棉花、黃麻、甘蔗、花生、茶葉，可編為棉麻折花茶（折指甘蔗），在學習用NSWE幾個字母分別表示經緯度時，學生對這幾個字母很容易造成混淆，張冠李戴，可編為北N南S、西W東E。

②學會概括

有的章節內容繁多，但重點內容少，學習時，只要抓住重點，便可起到事半功倍的作用，例如：

東北三省的氣候可用四個字概括，即長冬短夏；我國季風氣候的優點可概括為：雨熱同期。

③概念理解抓關鍵

對地理原理、要領的掌握，并不要求象物理、數學公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關鍵和要點，就很容易地理解和掌握了。

2、重視基礎，可采取思維導圖方式歸納總結知識點。把重點的知識點凸顯出來，顯示不同的地理事物的特征及其差異；學會根據收集到的地理信息，通過比較、分析、歸納等思維過程，形成地理概念，歸納地理特征，理解地理規律。

3、采取專題方式復習。初中地理包括地球（地球形狀、經緯線經緯度、地球運動）、地圖(地圖三要素、地圖在生活中的運用、等高線地形圖中各種地形的判讀）、自然地理（陸地和海洋、地形、氣候、河流、自然資源、自然災害等）、人文地理（人口、民族、行政區域、交通、經濟等）和區域地理，以專題串講方式把孤立知識點連為一體。

4、關注時事地理新聞。近幾年地理考卷都有大量的時事地理素材，一般把這些素材作為命題的情境，通過情境入題，使知識生活化，注重學生對所學知識的理解內化與遷移應用能力的考查，試題充分體現“生活中的地理”和“有用的地理”的學科理念和學科價值。

考生要善于從情境中提出有用的信息，解讀情境材料中地理事物和地理概念，聯系已學的地理知識根據問題規范作答。要加強地理原理的深度學習，只有熟練掌握地理的基本原理才能做到靈活運用。

初二地理成績提高的方法：

一、對地理原理，概念的理解要把握住要點、抓住關鍵。

學會使用課本教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前后的聯系，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。

二、明確學習的內容。

學會使用地圖，地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環境變得一目了然。地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。

三、學地理事物產生的原因。

重視地理觀察觀察就是邊思考邊細看。看一看當地的地理環境的面貌，以及人們在當地是怎樣活動的。通過報刊、電視節目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。