孩子們以差不多的成績進了同一個班，經(jīng)過一段時間的學習，總還會有個成績由高到低的排序，總是有最優(yōu)秀的人，這很自然，不能攀比，也不代表以后成績好的就有出息。另外，孩子的個性不同，有人能適應壓力，有的排斥甚至逃避壓力，家長一定要耐心疏導，不要覺得孩子中等就不如其他孩子，勉為其難地和別人家的孩子比，在學習上逼迫孩子，給孩子施加壓力。

孩子成績中等怎樣提升？

1、找到自己學習的節(jié)奏

真正學習好的學生，并不是一直跟著老師的節(jié)奏來學習，而是找到屬于自己的學習節(jié)奏。就是，除了完成老師要求的作業(yè)之外，幫助孩子找到還有哪些是不會的，老師的教學針對所有的學生，而想要提高成績，還需要自己找到不足之處，加以練習，才能收獲更好的分數(shù) 。

2、引導孩子使用正確方法

在引導孩子使用正確方法時，家長一定要先調(diào)整好自己的情緒，用平穩(wěn)的心態(tài)接納當下的孩子，用柔和地語氣與孩子交流，才能跟孩子建立良好的溝通，才能得到孩子的信任，孩子才會愿意，對他成長有幫助的方法。

3、補習最擅長的學習能力

我們家長往往會陷入一個誤區(qū)，認為中等成績一定要拔高學習能力，哪門學科不行就直接補哪門。結果越是臨近考試，越對能力相對較弱的學科進行抓補學習。其實中等成績的學生，要抓的是自己最擅長的基礎部分，只要基礎過關，能力靠發(fā)揮，是有可能逆風翻盤的。丟掉了基礎，去解決自己本就不擅長的學科，兩遍都沒抓住，既丟了西瓜又丟了芝麻。在有序的時間管理中，做最關鍵的事就是補習最擅長的學習能力。

4、注意力的訓練，在刷題練習中很關鍵

中等學生和優(yōu)等生的差距就是在專注度上，只要注意力訓練好了，就能和優(yōu)等生縮短學習差距。我們常講考生拼的是什么？就是刷題的練習量，在大量的刷題練習中，不斷去提高解題的速度和能力。而速度和能力靠的又是刷題的專注度，學霸一天刷8張試卷，學優(yōu)一天刷6張，中等生一天刷3張，怎樣縮短差距？把專注度提高上來，專心刷卷子，做到兩耳不聞窗外事，一心只刷考試卷，到了升學考試的關鍵時刻，也可以逆襲了。

5、培養(yǎng)獨立學習的習慣

逆襲的美好，其實都來自學生堅持不懈的努力，甚至走進考場那一刻，仍不放棄。培養(yǎng)獨立學習的習慣，為的就是做到絕對不在最后一刻放棄的準備。也許不少學生，從一年級開始，就設定好了小學畢業(yè)要上哪一所中學。早點設定的學習目標，有助于提高我們培養(yǎng)獨立學習習慣的能力。你朝著目標去做，就能給自己訂好學習計劃。該如何努力，克服自身怎樣的缺點，在學習這件事上，行動永遠比思想更重要。