孩子如果想要在高三一年的時間里，讓自己從300分逆襲到500分，其實還是很有難度的，但是也不代表就完全不可能。最主要的還是要看，孩子個人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)程度了。高三的三輪復(fù)習(xí)，每一輪都很重要，對于分數(shù)低的，想要的逆襲的孩子來說，那么就一定要抓好一輪復(fù)習(xí)。

高三一年能從300分逆襲500分嗎？

1、高三一年要想從300分一下子逆襲到600分，沒有一個好的心態(tài)是比較困難的，逆襲要承受很大的壓力，也要有十足的動力。最重要的是還要堅持，高三的一年時間都是知識的復(fù)習(xí)和做題的階段，一時的松懈都可能錯過很多知識。

2、只要你保持沖勁，一定是可以逆襲的，想要提升成績也會更加的容易，高三逆襲不是說說，更不是做給別人看，而是你自己真的學(xué)會了。是否真有動力，動力究竟有多大，只有你自己知道。所以能不能逆襲，逆襲多少還是因人而異的。

3、高三成績的提高，必然不是一蹴而就的，逆襲也不能著急。有許多的同學(xué)可能會覺得身邊的某個同學(xué)某次考試成績突然就提高了，之后的成績也一直比較穩(wěn)定，希望自己也能一下子就提高成績。其實，他們的成績提高，也是慢慢積累起來的力量，在此之前也經(jīng)歷了，成績不理想和不斷努力的過程。

高三孩子怎么學(xué)才能提高成績？

1、對自己有準確的定位

高三大多數(shù)學(xué)生對自己沒有一個準確的定位，都是只知道埋頭苦學(xué)，學(xué)習(xí)成績也是不升不降，比較穩(wěn)定。如果想要大幅度的提高成績，首先你得知道哪門課的提升空間最大，哪門課最小，自身的學(xué)習(xí)能力如果，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是不是正確有效。

這些問題都清楚了以后，把大部分精力放在提升空間大的科目上，對于提升空間小的，只要保持現(xiàn)狀就好，而不是花費更大的時間和精力去提升。

2、不會科學(xué)利用時間

認為時間對每個人都是公平的。有的學(xué)生能在有限的時間內(nèi)，把自己的學(xué)習(xí)、生活安排得從從容容。而有的學(xué)生雖然忙忙碌碌，經(jīng)常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。有的學(xué)生不善于擠時間，他們經(jīng)常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺，哪還有多余的時間供自己安排?"還有的學(xué)生平時松松垮垮，臨到考試手忙腳亂。

3、不求甚解，死記硬背

死記硬背指不加思索地重復(fù)，多次重復(fù)直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學(xué)習(xí)。

它常常使記憶內(nèi)容相互混淆，而且不能長久記憶，當學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有條理，或?qū)W生不愿意花時間去分析學(xué)習(xí)內(nèi)容的條理和意義時，學(xué)生往往會采用死記硬背的方法。依賴這種方法的學(xué)生會說："謝天謝地，考試總算結(jié)束了。現(xiàn)在我可以把那些東西忘得一干二凈了。"

4、嚴謹規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間

高三的學(xué)習(xí)時間是需要每個人去嚴謹規(guī)劃的，高三期間大多都是在練題和講重點難點，給到學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間很多，這時候自己一定要嚴謹?shù)囊?guī)劃好學(xué)習(xí)時間，最好是具體到每分鐘，這樣會讓自己的學(xué)習(xí)更加的有效率，提高成績也就是自然而然的事情。