當然是有救的，雖然高三的時間是有限的，但是我們的目標，就是要在有限的時間內，做出盡可能多的“有用工”從而去提高自己的成績。而既然孩子現在已經意識到自己的學習水平，那就就已經邁出了一大步。所以從現在開始全力以赴的去備戰(zhàn)高考，是一點都不晚且會有很多的好處的。

高三400多分有救嗎？

1、進入高三，各科陸續(xù)都進入了總復習階段，加大了學習的覆蓋面，考試的范圍也逐漸在擴大，很多考試的題型越來越綜合性，也不斷向高考題型靠攏。這時如果你沒有建立起知識網絡，不明白知識與知識之間的內在聯(lián)系，就很容易出現在短時間內，成績差異起伏較大的情況。

2、高三一般都會進行3輪甚至更多的復習，一般而言，一輪復習重視基礎，這個階段的復習用的時間最長，最重視基礎，這段時間是最重要的時間，一定要用好這段時間，把基礎知識夯實，不要急于求成。

3、二輪復習重視能力的提升，這一般在高三下學期，會用2個月左右的時間，把高中課程內容再進行一次知識數量，但是這次知識梳理是宏觀上的，而且不是最重要的任務，這個階段最重要的任務是能力提升，老師會針對高考題進行細致的練習和講解，也會進行大量的模擬訓練，這段時間對學生能力提升有很大幫助，主要提升做題能力。

高三400分要怎么學才能提高成績？

1、注重錯題

在做題過程中，千萬不要因為錯太多題而意志消沉，錯太多題反而讓你清楚自己該朝著哪個方向努力，知道自己哪些題型不會，就把他搞清楚，然后多做幾道這種類型的題，增加記憶。要多看錯題，多總結。

2、補齊弱勢科目

在平時的觀察中，一般數學和英語是大部分學生的弱勢科目，尤其是英語科目，很多學生普遍分數不高，而英語又是容易提高的科目，學生需要在接下來的時間內對英語的一些習題針對練習，系統(tǒng)復習，以提高成績。

而對于數學，想提高很高的成績并不現實，但是對于平時70分的學生而言，提高到90分左右并不是很難，因此學生要對數學不會的知識點進行總結，然后進行系統(tǒng)的復習，需要注意的是不要在搞題海戰(zhàn)術。

3、保證課堂效率，抓住重點

高中的學習更具有自主性，有的同學喜歡熬夜學習，白天的精力不足；還有的同學覺得復習時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。其實，這些做法都是不可取的。無論如何，都要保證課堂效率，這是提高成績的根本。

4、重視課后練習

認真完成老師布置的作業(yè)，當天作業(yè)，必須當天完成，并對自己不熟悉的知識點尋找相應習題進行訓練。課后復習和總結。不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。