學生在高中這個三年，每一年都過得都是轟轟烈烈，波瀾起伏的。高中的緊張與壓力自不待說，僅一個高頻率模擬考，就引無數英雄競折腰，能在分數的震蕩中心態平和者少之又少。那么高二家長怎么幫助孩子提高成績呢？

高二家長怎么幫助孩子提高成績？

1、引導孩子明白考試的目的

除了高考，高中階段的所有考試，目的都是為了查缺補漏，發現自己的不足，看看在哪些方面還不夠扎實，那些知識點還沒有掌握，做題是否符合規范等等，然后進行針對性地學習和提高。當家長發現孩子的考試成績出現下降趨勢之后，不要過分去關注考試分數，而要引導孩子分析自己“考試成績下降”的原因。不僅要找出解決問題的相應方法，還要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的高效率學習。

2、注重課本

讀課本應該注意知識的全面性、重點性、精確性、聯系性和應用性，特別要集中力量對教材中的關鍵性知識，進行反復閱讀、深刻理解各知識點之間的相互關系及其前因后果，同時要找出知識疑難點。

3、分析比較各知識點之間的聯系

不用弄得太復雜，比較的方法很多，比如圖形法、列表法、圖標結合法等。鍛煉自己的發散思維和知識點的遷移能力。做這項復習時靠的是歸納課本總結方法，而不是靠大量做題。

4、勤做筆記

做筆記是一種很好的輔助學習法，它可以幫助你克服大腦記憶的限制，提示你回憶課堂教學內容。但是做筆記不能成為對教師內容的機械復制，它同時是一個思考的過程。做筆記一定要取舍得當，詳略適中，重點是老師提示的重點和自己不會的難點。

5、及時復習

課后復習。及時對聽課內容進行復習，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解，減少遺忘。而且，遺忘的進程是不均衡的，剛開始遺忘得較多、較快，以后遺忘得較少。根據遺忘發生的規律，可以采取適當的復習策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產生之前，通過復習來避免遺忘，所以，在復習時要注意復習的時間安排。