小學是孩子學習的起步階段，也是打基礎做準備的重要時期。家長們要重視培養孩子自主學習的良好習慣，通過激勵讓孩子愛上學習，對學習懷著熱情，充滿興趣，那孩子退步了家長要如何做呢？

孩子成績退步了怎么引導？

1、刷題和預習

定時定期給孩子卷子，讓孩子寫一寫，針對不會的題，給孩子講，讓孩子多做幾次類似的題鞏固知識點。提前陪孩子預習功課，孩子記憶力都很好，你先陪孩子復習一次，他有印象了，老師再講就容易理解一些，實在不會的就多換角度來講。

2、找到合適的學習方法

每一個孩子的性格不同，成長的環境也不一樣，所以說學習的方式也不盡相同，如果想讓孩子高效的學習，找到他們適合自己的學習方法。父母可以借鑒成功的學習方法，但是不用照著全搬過來，要結合孩子的自身條件，進行適應性的改變，這樣能夠達到高效的學習。

3、告訴孩子上課是聽課，以聽為主

思路跟隨老師，眼睛除了黑板以后別去關注其他事物。很多孩子上課就喜歡看老師，而老師講課的同時還會觀察全班的同學。當老師發現哪一位同學不認真時，孩子的注意力肯定跟隨老師觀察這位同學。所以要想孩子上課認真聽講，告訴孩子目光最好是在黑板上。

4、多與孩子談心，聽聽孩子的想法

很多家長在家里的時候一直都處于權威地位，不允許孩子的質疑，只要覺得孩子做得不對，他就會批評和責罵，完全沒有跟孩子平等對話，多聽一聽孩子自己的想法。特別是在孩子進入五六年級的時候，這個階段很有可能會出現叛逆心理，家長如果在這個時候，再以不容置疑的權威身份，來處理孩子之間的矛盾，很有可能會導致與孩子之間的矛盾激化。

5、培養良好的閱讀習慣

良好的閱讀習慣對形成閱讀能力，提高閱讀質量有著積極作用。家長工作再忙，也要抽出時間和孩子一起閱讀，發揮家長的榜樣作用。“親子共讀”， 以書為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長共同分享多種形式的閱讀過程。除了“讀”的形式，還可以有表演、圖畫、手工、實驗等等多種形式。重要的是，大人與孩子一起享受這個過程，通過愛的傳導，讓孩子熱愛書籍，持之以恒，養成良好的閱讀習慣。

6、良好的學習環境

孩子在家里學習或者寫作業時，父母應該保持安靜，盡量不要看電視，或者是玩手機。給娃準備專門的書桌，板凳，還有適度的燈光，齊全的文具。只有給寶寶創造出了安靜，良好的學習氛圍，孩子才能在這種環境中專心致志的學習。