其實在很多的時候，學習數學也是要注重積累的。可能很多同學會以為，數學只要上課的時候跟上老師就行了。但其實這是一種錯誤的做法。因為數學也是需要積累的。數學的數學公式，數學題型等等，都是大家需要記憶的。數學考試考的就是公式的帶入，公式記不住就不用做題了。

學好數學的方法及技巧？

1、熟記知識點

在數學知識中，有很多知識點是非常基礎的也是最常應用的，比如數學公式或者一些數學公理、口訣等等。對這些知識點的熟悉程度，直接影響到對數學題的解答，所以學好數學熟記公式公理是重點。有一個方法非常實用，就是花上一點時間，仔細的梳理一下公式和公理，并整理到筆記本，每次課前考試前可以溫習一下。

2、掌握基礎知識是王道

臨近高考，很多同學開始有點浮躁，遇到難題就會感覺自己一切全完了，其實到這個時候不應該一味的在做難題，最好的辦法就是掌握數學課本里面的基礎知識。準考生這個時候可以對照事先整理好的知識點并結合課本系統的進行鞏固，把課本上題系統做一遍，做到不留死角。

3、整理錯題筆記

當你遇到一個難題，能做到再次遇見的時候，可以根據自己對錯題的總結，而做對依然是非常成功的。不過現在很多同學很難養成一個好的整理錯題的習慣，總是眼高手低，不愿意整理，以至于再次遇到還是不會。如果大家能把錯誤的題羅列出來，然后再系統地進行糾錯，找出做錯的原因，并經常拿出來溫習一下，相信你的數學成績一定會有很大的提高。

4、課完課的當天，必須做好當天的復習

復習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記，而是采取回憶式的復習：先把書，筆記合起來回憶上課老師講的內容，例題：分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)盡量想得完整些。

然后打開筆記與書本，對照一下還有哪些沒記清的，把它補起來，就使得當天上課內容鞏固下來，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也為改進聽課方法，及提高聽課效果，提出必要的改進措施。

5、合理有效的針對性練習

練習應具有針對性、同步性，如果見題就做常常起不到鞏固作用，效益低、效果差;還要學 會限時完成，才能提高效率，增強緊迫感，不至于形成拖拉作風。正確對待難題，即使做不出，也應該明確此刻的收獲不一定小。

因為實質上已經鞏固了相關知識與方法，達到了一定的目的，不能因此影響信心。遇到困難問題，應先自己思考， 實在沒有頭緒要及時向同學或老師請教， 防止問題積累，降低學習熱情。

6、學會總結同一題型

準備一本題集，同一類型題總結在一起，并對照作答，區分異同所在，這對高考數學的提升效果顯著，通過同一類題多次重復變換，可以加深記憶，同時刺激思考，從多角度切入解題，試圖尋找最優解。

等到再遇到該類題時，我們就會有自己的解題思路，并能快速找到優化解題步驟的方法，會做的題不丟分，精簡答案拿全分，會為之后的題目省下大量時間。

7、不忽視課本教材

如果說數學課本上的題目哪里最為經典，哪里最值得我們去理解、去背、去做？那么肯定是我們數學課本上的例題。我們想想，數學課本上的例題為什么成為例題？是因為它是最經典的題目，同時也是我們要學會的知識點，靈活應用的最好的題目。