家長不要去責(zé)備孩子，而是應(yīng)該先自己思考清楚之后，再考慮該怎么做。不要什么都不問，就對(duì)孩子一個(gè)勁的批評(píng)，根本不考慮孩子的感受。而是應(yīng)該多站在孩子的角度去思考問題。因?yàn)楹⒆幼约阂彩窍雽W(xué)習(xí)好的，而在孩子成績差的時(shí)候，也是不能批評(píng)的。

孩子成績倒數(shù)怎么辦？

1、見見孩子的老師

新學(xué)年一開始，就想辦法見見孩子的老師。讓老師知道你想幫助孩子學(xué)習(xí)。如果你的孩子有任何問題，你要讓老師聯(lián)系你。與孩子的老師交談，可以為你提供一些與孩子的老師建立伙伴關(guān)系的好方法。

2、了解學(xué)校里老師和工作人員

在你孩子的學(xué)校里，有很多人會(huì)幫助你的孩子學(xué)習(xí)，在社交和情感上成長，并適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境。您孩子所在學(xué)校的“誰是誰”描述了教師、行政人員的職責(zé)。每個(gè)學(xué)校都不一樣，你要盡可能多了解孩子學(xué)校的工作人員。

3、 參加家長會(huì)，并與孩子的老師保持聯(lián)系

學(xué)校通常每年有一到兩次家長會(huì)。你也可以要求任何時(shí)候與孩子的老師見面。如果你有問題，又沒時(shí)間去學(xué)校，給老師發(fā)個(gè)短信或者安排一個(gè)時(shí)間打電話。

4、 了解孩子的近況

問老師你的孩子在課堂上與其他學(xué)生相比表現(xiàn)如何。如果你的孩子跟不上進(jìn)度，問問老師你能做些什么。在你的孩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后之前盡早采取行動(dòng)是很重要的。另外，每次孩子的成績單出來的時(shí)候，一定要檢查一下。

5、激發(fā)孩子內(nèi)在學(xué)習(xí)的動(dòng)力

只有孩子發(fā)自內(nèi)心地想要學(xué)習(xí)，他才會(huì)有求知欲，才會(huì)自覺的學(xué)習(xí)。如：家長多跟老師溝通，跟老師說明孩子在家的學(xué)習(xí)情況，積極配合老師的工作，讓老師多表揚(yáng)孩子，每天最好當(dāng)眾表揚(yáng)一次以上，當(dāng)孩子喜歡老師，喜歡他學(xué)科，老師經(jīng)常表揚(yáng)他，他內(nèi)心就會(huì)有一股力量，不想讓老師失望，要努力學(xué)習(xí)。

6、不做許諾型獎(jiǎng)勵(lì)

有些家長經(jīng)常會(huì)跟孩子說，今天自己完成作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)孩子某樣?xùn)|西。這樣會(huì)讓孩子養(yǎng)成功利心，沒有獎(jiǎng)勵(lì)的事不做，或是家長忘記了，做不到，反而讓孩子更失望，以后讓孩子做事他都會(huì)愛答不理的。家長可以與孩子一起商量一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案，做一個(gè)幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，當(dāng)孩子按時(shí)完成作業(yè)，自覺分擔(dān)家務(wù)等。

家長可以說，孩子今天自覺幫分擔(dān)家務(wù)，媽媽覺得您很棒，獎(jiǎng)勵(lì)你轉(zhuǎn)一次幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。獎(jiǎng)勵(lì)前必須有“約法三章“，并且是與孩子一起做的，他才會(huì)愿意去遵守約定不哭鬧。

7、給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

孩子成績不好，如，英語成績很差。除了以上方法，給他多聽錄音，每天聽半個(gè)小時(shí)以上。同時(shí)，在班上找一個(gè)英語成績很好的同學(xué)，約他出來一起玩，或請(qǐng)他到家里做客，鼓勵(lì)他與優(yōu)秀的孩子成為朋友，一起學(xué)習(xí)。

也可以用英語對(duì)練，交談。或是帶孩子出去在合適的場合，用英語跟陌生人打招呼，溝通交流。這對(duì)孩子的英語成績有很大的幫助，而且進(jìn)步也會(huì)很快。