高一是高中生活的第一年，是高考最先倒計(jì)時(shí)的一年。雖然距離高考還有兩年多的時(shí)間，但是高考前的每一天都很重要。都是為高考儲(chǔ)備力量，增長(zhǎng)技能的一天。很多學(xué)生進(jìn)入高中后，由于不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，出現(xiàn)成績(jī)一直上不去的情況，那么如何讓高一孩子提高成績(jī)呢？

如何讓高一孩子提高成績(jī)？

1、主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境

高中是全新的環(huán)境，高中的老師、同學(xué)都是陌生的。進(jìn)入高中后，高一學(xué)生要主動(dòng)適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新同學(xué)。為了認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，同學(xué)們要主動(dòng)熱情地跟同學(xué)打招呼，跟同學(xué)友好相處。在課堂上積極回答老師提出的問題，有不懂得問題及時(shí)問老師、同學(xué)，跟同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步。

2、重視課后練習(xí)

高一剛開始的知識(shí)點(diǎn)不難，隨著學(xué)習(xí)的深入，知識(shí)點(diǎn)難度會(huì)越來越深。很多學(xué)生由于剛開始的知識(shí)點(diǎn)不難，可能會(huì)忽視課后習(xí)題。認(rèn)為習(xí)題不重要，不做習(xí)題或者簡(jiǎn)單做一遍就行了。其實(shí)不是這樣的。習(xí)題是打基礎(chǔ)，鞏固基礎(chǔ)的途徑，高一學(xué)生要重視每道習(xí)題。此外，還要重視老師布置的作業(yè)，不要為了完成作業(yè)而寫作業(yè)，要高效完成作業(yè)。

3、課文熟讀成誦

學(xué)生語法不好，老師講的語法課聽不懂，課后習(xí)題不會(huì)做。雖然有的學(xué)霸語法也不好，但做題的時(shí)候卻能選對(duì)答案，其實(shí)，主要是因?yàn)樗齻冋Z感好。她們會(huì)采用“課文熟讀成誦法”提高語感。每天早自習(xí)的時(shí)候，她們會(huì)大聲朗讀英語課文，這樣就算不懂語法，也能憑感覺自己寫出句子，選對(duì)答案。

4、反思錯(cuò)題

學(xué)生在考試的時(shí)候，總是犯同樣的錯(cuò)誤。但是學(xué)霸從來不會(huì)在一個(gè)坑里摔兩次，這主要是因?yàn)閷W(xué)霸會(huì)反思錯(cuò)題。每當(dāng)做錯(cuò)題之后，學(xué)霸都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真分析錯(cuò)題，看做錯(cuò)的題為何做錯(cuò)。找到做錯(cuò)的原因之后，他們還會(huì)把錯(cuò)題抄寫到錯(cuò)題本上，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)錯(cuò)題警醒自己。所以，想要錯(cuò)不二犯，一定要學(xué)會(huì)反思錯(cuò)題。

5、高效做題

在一天的學(xué)習(xí)當(dāng)中，除了老師的講課時(shí)間外，學(xué)生的做題時(shí)間是最多的。老師的講課時(shí)間我們不能決定，但自己的做題時(shí)間我們還是可以控制的。每天的做題時(shí)間是一定的，我們不能延長(zhǎng)做題的長(zhǎng)度，但我們可以擴(kuò)展寬度，爭(zhēng)取在同樣的時(shí)間內(nèi)理解更多的題目，這就需要高效做題。