有些平時學習成績比較好的孩子也會出現(xiàn)考試失利的問題，每每遇到這種問題，孩子就會受到比較大的打擊，甚至會做出一些出格的事情，所以，家長要密切關(guān)注孩子的情緒，盡自己安撫孩子的情緒。

發(fā)現(xiàn)孩子成績下降應怎樣和孩子溝通？

1、父母調(diào)整好自己的心態(tài)

如果孩子的學習成績不好，父母有必要先調(diào)整一下自己的心態(tài)，不要對孩子的要求過高，不給孩子增加無形的壓力。應該和孩子一起制定一個切實可行的、適合孩子實際能力的目標。孩子的目標要循序漸進，要鼓勵孩子的每一個進步，不斷地給孩子增強成就感和自信心。考試分數(shù)雖然是作為了衡量孩子學習優(yōu)劣的標準，但是父母不能把考試成績作為證明孩子學業(yè)的全部。分數(shù)并不是評價孩子的唯一標準，擴大孩子的知識面，教會孩子如何學習，遠比考試分數(shù)要重要得多，對孩子今后的成長更為重要。

2、詢問孩子個人對成績下滑的看法

每一個孩子的成績不好都是有自身的原因的，有些原因是作為旁人的家長也能夠清楚看到的，比如孩子課后不做作業(yè)，不復習、喜歡玩游戲、看電視等都是影響到孩子的學習成績。但有些，是我們無法知道的，所以，各種的原因需要問問孩子個人的看法。

也許很多孩子會因此而“狡辯”，但是這種反問的方式能夠讓孩子更加正視自己的學習狀態(tài)，從本身出發(fā)去思考問題。同時，家長也能夠更好地從孩子的角度出發(fā)來思考問題，避免出現(xiàn)很多誤會孩子的情況，更能了解孩子自身的問題所在。

3、安慰孩子

不管孩子因為什么原因成績下滑的，總之成績下滑，對孩子的刺激是最大的，尤其是成績優(yōu)秀的孩子，這個時候孩子本來就已經(jīng)傷心了，有壓力了，如果家長再諷刺打擊幾句，他可能會跟家長吵起來，也可能以后不再給你說成績了。所以，這個時候，家長需要的不是批評和諷刺，而是安慰。

4、不要拿其他孩子作比較

很多家長（包括老師）喜歡拿成績好的孩子跟自己的孩子作比較，自以為這樣能刺激孩子努力學習，其實這是非常不妥當?shù)摹Ｒ驗槊總€孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優(yōu)勢來刺激自己的孩子，這樣不僅打擊孩子的自信，還會讓孩子養(yǎng)成攀比心理。最好的做法是拿孩子的過去跟孩子的現(xiàn)在對比，然后告訴孩子有多大的進步，會讓孩子充滿信心。

5、幫助孩子找到他們的優(yōu)點

自信永遠是一個人走向成功的關(guān)鍵，孩子也是那些成績差的孩子，之所以成績會越來越差，其實就是因為他們已經(jīng)把自己認為是一個差生了，他們認為自己沒有任何的進步空間。而作為家長，在這個時候就要及時制止孩子這樣的想法，要幫助孩子找到他們的優(yōu)點，畢竟“術(shù)業(yè)有專攻”，并不是每一個孩子都擅長學習，孩子也有可能會有其他的優(yōu)點。

6、鼓勵孩子

通過分析，實際上就是幫助孩子找到了原因，這個時候要鼓勵孩子，一分為二的看待問題，考不好雖然不好，但是也可以因此找到自己的問題，找到自己的提分點，找到自己的增長點，如果把自己的不足彌補上了，自己就會變得更強。