理論上是可以的。雖考300多分的考生，可能基礎(chǔ)會比較差，但其實也意味著，孩子的進步空間是比較大的。所以孩子只要去加強自己的基礎(chǔ)，那么成績就會有很大的提升。因為高中考察的大多數(shù)都是基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)題和中檔題占據(jù)了80%左右，所以只要掌握了一些基礎(chǔ)題和中檔題，那么就可以很輕松的考到500多分。

高三300分能考到500嗎？

1、對于學(xué)生來講

高中階段考試的目的是為了查缺補漏，發(fā)現(xiàn)自己的不足，即看看在哪些方面還不夠扎實，那些知識點還沒有掌握，做題是否符合規(guī)范等等……然后針對性地學(xué)習(xí)和提高。

2、對于家長來講

高中階段考試的目的，是為了幫助和引導(dǎo)孩子找出考試所暴露的問題，比如努力程度不夠，學(xué)習(xí)方法不正確，學(xué)習(xí)習(xí)慣上存在問題，不會科學(xué)用腦學(xué)習(xí)效率不高等等，然后誘導(dǎo)孩子自己了解自己→自己發(fā)現(xiàn)自己→自己肯定自己→自己超越自己。

3、須要有足夠的堅持

你考300多分，要到500多，那是要做一個巨大的改變的。因為這是一個質(zhì)變的過程。所以你必須先有一個量變的過程。量變的過程，其實就是一個堅持的過程，比如你原來英語單詞記住的不多，要上500多分，英語單詞至少要達到3000詞匯量。這個過程是很痛苦的，你自己要堅持的住，才能行。

高三孩子要怎么做才能提高到500分？

1、注重課本

考試的題目說來說去都是來源于書本上的一些知識，只不過是把好多知識點都集中在一起，有些人解題解一半就不知道該怎么往下解就是有一個地方的知識點掌握不牢。

2、注重基礎(chǔ)

高考的題目大多數(shù)還是基礎(chǔ)題，只有后面幾道大題是為了拉開分數(shù)線的，而且基本上大題的前兩問還是比較好回答的，即使做不出來也可以看他考察哪一點，然后把公式寫出來，步驟老師他是會給分的。

3、抓好學(xué)科特點

每一門學(xué)科的知識點都是有特點的，看書時全明白，合上書后又怎么樣？做題時能不能運用？這都需要知識點在腦海中落實到位。每看完課本的一部分，不用課本能不能了解里面知識點的區(qū)別和聯(lián)系，這很重要。

基本概念需要正確的理解，要把最細致的地方搞明白，雖然數(shù)學(xué)、地理、歷史、政治都很重視整體的知識架構(gòu)，但最基礎(chǔ)的還是一個個知識點，只有把一個個知識點扎實掌握了，那么你也就會“一看見題目就知道怎么做”了。

4、制定一份詳細的學(xué)習(xí)計劃

對于你來說，高三的時間非常珍貴，你不能浪費高三的每一分，每一秒。其次，你也要有清晰的目標，各個階段都要有目標，比如說下一次月考要考到年級多少名，高三一輪復(fù)習(xí)結(jié)束要考到多少名等等。但是有一點要提醒同學(xué)們，千萬不要對平時的考試患得患失，對于這樣的考試，你要做的不是患得患失，而是找到自己失敗的原因，調(diào)整計劃和方向。