高三成績嚴重需明確高三期間成績波動是非常正常、普遍的現象。先了解一下成績不穩定的主要表現，找好原因，才能更好的解決問題。那么高三孩子成績嚴重下滑怎么辦呢？

高三孩子成績嚴重下滑怎么辦？

1、避免盲目刷題

多做題是沒有錯的，但錯的是做那些沒有意義的題。很多同學為了提升成績，不斷的刷題，但是如果不分析不思考，做再多的題也是沒有用的。做題只是為了提高熟練度和綜合應用的能力，并不能有效提升成績，只有通過深刻的思考與總結，才能真正的達到效果。

2、認真聽講

許多同學存在一個誤區，認為老師在課堂上，講得都是一些簡單基礎題，不值得一聽。但事實證明，90%以上高考狀元最注重的都是課堂聽講，而不是為趕進程在課堂上做其他科目習題。是因為老師有多年的教學經驗，能夠把控高考動向；老師授課有明確的目標和策略，既可能在引導你聯系不同知識，也有可能在反復強調易混易錯知識點。

3、注意勞逸結合

身體是革命的本錢，所以在學習時一定要注意勞逸結合。如果一味緊繃著學習這根弦，勢必會為心理和生理增加重負，不僅會引發各種不適，也會導致學習效果下降。只有注重適當的休息，才能更有精氣神地投入到下一階段的復習中。

4、正確看待成績

在沒有高考之前，無論什么樣的考試，都是對自身不足的檢驗。最終目的就是讓你發現問題、解決問題，比如月考、期中考，只有通過測試，你才能及時發現自己的不足和存在問題，進而去彌補它。所以對待階段性復習效果的檢測，一定要正確看待它，不要沉迷于分數，分散精力，浪費時間。

高三孩子成績嚴重下滑的原因：

1、沒有目標

一般都是屬于那種一二年級時候，就在班里跟著劃水的孩子。他們向來是以當前為大好逸惡勞，最不喜歡的就是麻煩。一二年級的時候跟著半學半玩兒，然后因為學習能力挺不錯的，所以總能在班里混個前十名或者十多名。一到了高三，開始總復習了，就開始焦躁了。并不愿意花更多的時間，去復習他們學過的東西。或者說是因為前面的放松，于是理所當然的在高三徹底放松。

2、心理負擔過重

在家要和別人家的孩子比，在班上成績要和同學比，在學校成績要和同級生比。有些學校實行以成績晉升和下降的制度來調整班級，這次考好了，讀A班，考差了，從A降到B。對抗打擊能力強或者心理素質好的孩子，促進作用非常明顯;對心理素質稍低的孩子，則是巨大打擊。一次失敗，心理受到打擊，于是學習方法出現偏差，最后次次失敗。

3、基礎知識不牢

如果孩子高一高二沒有認真學習，那么進入高三后成績下降則不難理解了。高三更為注重對基礎知識的掌握，尤其是在一輪復習中，各科目老師都會帶領學生對整個高中所學的知識進行梳理和講解，從而為后續的復習打好基礎。如果學生基礎知識不牢，又何談提高成績呢。