孩子在做到好題時，要能找到題目所涉及的知識點。因為有的知識點之間的聯系很復雜，思維邏輯性很強的。所以對待這類題，要能夠聯系課本知識，弄通知識間的內在聯系，根據答案探究盲點、疑點、漏點，這樣做下來，才能夠真正提高自己的成績。

高中生如何提高成績？

1、學習思維導圖

思維導圖是一種，將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦里的資料系統化、圖像化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。

2、懂得舍棄

在高三一年的時間里，你不可能將全部的知識都完全掌握，所以這個時候你就要懂得舍棄，要做到抓大放小。根據考試大綱，把重心放在基礎題目上，和分數多的題目上，像是難題和壓軸題就可以適當的選擇放棄。

3、學習要有越挫越勇的精神

在提升成績的過程中，暫時看不到進步是很正常的事情。這個時候一定不要泄氣，要相信在高考之前，你只要努力就不會晚。對于試卷中出現的問題要科學分析，也可以找老師或同學幫自己分析，快速解決，不要把時間浪費在“喪失信心的沒狀態中”。

高中生在學習中會遇到哪些誤區？

1、看似努力，實則發呆式的低效學習

高中生若是看似上課遵守紀律實則卻是發呆三心二意，如此最終必然無法真正掌握到全部的知識點;部分高中生看似認真寫作、做了精美的筆記，但實則卻是只將其當作了學習任務，卻不是真正的復習鞏固，只要完成了學習任務便不再記背在腦海中。但是上述種種卻是在浪費寶貴的學習時間，根本不可能提高成績。

2、盲目借鑒他人學習方法，卻根本不適合自己

高中生成績不佳，想要提高成績就盲目借鑒優秀生的學習方法，想著如此便能提高自身的學習效率與學習成績。但是并不是每位高中生的學習成績，都適合他人，而優秀生的學習方法也并不一定適合所有人;因而盲目模仿他人的學習方法也不一定能提高成績。

3、毫無學習計劃與目標

部分高中生毫無學習計劃與目標，因而在高中辛苦的學習過程中必然會感覺學習變得毫無趣味性，如此自然也就無法提升成績了。而唯有事先確定好學習目標與制定好了學習計劃，詳實跟進完成任務，方能有效保證提高學習成績;而盲目學習的學生最終只會忘記以前所學知識點，浪費寶貴的高中學習時間。

4、做題忽視總結

一些高中生總是搞題海戰術，做各種類型的題目。其實做題最重要的明確思路，也就是說，看到題目就要明白題目所要考的知識點，并有完整的做題思路，這才是真正的會做題。高中生學習過程中要善于總結題的思路，明確考點，反思自己的不足，才達到做題的目的，而不是變成做題機器，不斷重復。