想要快速的學習英語，就要掌握英語學習的訣竅，比如巧記單詞，訓練語感，糾正發(fā)音和邊聽邊說。英語的詞匯量是英語學習中很重要的一部分，很多人學英語就敗在單詞的記憶上，其實想快速記憶英語單詞，死記硬背是不行的，要“巧記”。

怎么快速學英語？

1.巧記單詞

英語的詞匯量是英語學習中很重要的一部分，很多人學英語就敗在單詞的記憶上，其實想快速記憶英語單詞，死記硬背是不行的，要“巧記”。比如一些日常中經(jīng)常遇到的單詞，可以根據(jù)場景進行記憶;英語中很多單詞都是“同根”詞，就是組成單詞的核心要素是一樣的，這些單詞都可以放在一起去記憶，這樣不僅記憶深刻，而且事半功倍。

2.訓練語感

很多人在學習英語的時候總說自己語感不好，這個是完全可以通過訓練去提升的。平時多做一些英語的閱讀，比如英文雜志等，聽一些英文的廣播，開始的時候可能有些困難，但是不要急于去快速掌握內(nèi)容，練習一段時間后，就會發(fā)現(xiàn)語感明顯上升。

3.糾正發(fā)音

有些人認為學習英語是先寫后說，其實不是的，在學習的初期，就要培養(yǎng)自己“說"，從單詞開始，就要讀出來，因為最開始的時候，如果單詞發(fā)音不標準，后期糾正就相對困難了，所以開始就要學習最純正的發(fā)音，每一個單詞都要一邊讀，一邊寫去記憶。

4.邊聽邊說

大家應該有這樣的時候，背課文的時候可能背好久也背不下來，可是影視臺詞或者廣告語，聽一遍就可以復述下來，這就是在語境中去記憶，降低了記憶的難度。學習英語也一樣，跟著影視作品中去學習對話，不僅有利于記憶，還有助于學習語法和糾正發(fā)音。

怎樣提高英語學習興趣？

1.積極參與課堂活動。我們現(xiàn)在使用的高中英語教材是新教材,課文短小口語化,主題貼近現(xiàn)實生活,課文中設計了內(nèi)容豐富并與主題相關的聽、說、讀、寫等開放性的任務型活動和探究性學習的內(nèi)容。新教材重點強調(diào)學生動口動手,而不是死記單詞和語法規(guī)則。課堂上學生一定要聽從老師的指揮,積極參與對話、討論、發(fā)言,要敢于開口,不怕出錯,珍惜課堂上的每一分鐘,不放棄每一次用英語交流的機會。要講好英語就是要膽子大、臉皮厚。英語是一門實踐性很強的學科,只有大膽實踐,才能提高交流能力。

2.英語學習要重視句子和文章的朗讀背誦,以培養(yǎng)語感。學英語記單詞很重要,但機械記憶的單詞量再大,也不會真正提高英語水平。學生要做到詞不離句,句不離文,養(yǎng)成背句子的好習慣,因為句子中既包含了發(fā)音規(guī)則,又有語法內(nèi)容,還有詞的具體用法。學過的課文要高聲朗讀,精彩段落和文章要讀透背熟。朗讀也是提高口語的辦法。學英語語感很重要,而朗讀、背誦、多聽多說有助于培養(yǎng)語感。學生一旦形成了語感,語音語調(diào)就更標準,常用句子就能脫口而出,說英語就更自信。

3.英語學習要重視復習。英語知識點多,需要大量記憶。有什么辦法能讓學生記得長久些,甚至終生不忘?有兩個辦法:第一,聽課文錄音帶。第二,經(jīng)常復習;首先,學生要合理地安排復習時間,及時復習。遺忘的規(guī)律是前快后慢,先多后少,識記后最初遺忘得較快,以后逐漸減慢。針對這一規(guī)律,學生學習新知識后應及早加以復習。其次,學生在復習中要多嘗試回憶、背誦,即邊讀邊回憶。學生可嘗試著回憶與識記交替進行,印象會更深刻一些,同時也知道了教材的難點在哪里,復習更有目的性。

4.英語學習跟任何知識的學習一樣,應以自學為主。學生要養(yǎng)成自覺學習的習慣。語言不是老師講會的,而是自己練會的。學生應保證每天有兩篇的閱讀量,500字左右,有時不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要讀的是英文就行。