“望子成龍，望女成鳳”可以說(shuō)是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿。對(duì)以學(xué)習(xí)為主的孩子來(lái)說(shuō)，父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。但是在現(xiàn)實(shí)生活中由于各種各樣的原因，還是有不少學(xué)習(xí)成績(jī)不好的孩子。

怎么使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高？

1、既理解寬容又嚴(yán)格要求

在整個(gè)教育的過(guò)程中，家長(zhǎng)一定要注意：對(duì)孩子不能一味的理解和寬容，也不能只知道對(duì)孩子嚴(yán)格要求。雖然說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，但是并不見(jiàn)得適合所有的孩子。

2、父母調(diào)整好自己的心態(tài)

如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不好，父母有必要先調(diào)整一下自己的心態(tài)，不要對(duì)孩子的要求過(guò)高，不給孩子增加無(wú)形的壓力。應(yīng)該和孩子一起制定一個(gè)切實(shí)可行的、適合孩子實(shí)際能力的目標(biāo)。孩子的目標(biāo)要循序漸進(jìn)，要鼓勵(lì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步，不斷地給孩子增強(qiáng)成就感和自信心。

考試分?jǐn)?shù)雖然是作為了衡量孩子學(xué)習(xí)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)，但是父母不能把考試成績(jī)作為證明孩子學(xué)業(yè)的全部。分?jǐn)?shù)并不是評(píng)價(jià)孩子的唯一標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大孩子的知識(shí)面，教會(huì)孩子如何學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)比考試分?jǐn)?shù)要重要得多，對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)更為重要。

3、課后主動(dòng)復(fù)習(xí)

課后的復(fù)習(xí)，是讓孩了加深印象，牢固記住各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的環(huán)節(jié)。如果每個(gè)孩子沒(méi)有復(fù)習(xí)的過(guò)程，那么所獲得的知識(shí)，都不會(huì)牢固，快速遺忘。所以及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。

孩子為什么成績(jī)差？

1、受家庭環(huán)境的影響

孩子從出生開(kāi)始，就被父母帶上麻將桌，從小就會(huì)打一手麻利的麻將。長(zhǎng)期以來(lái)，孩子的思想就會(huì)被麻將桌周邊的人影響，一心只想著打麻將，到了上學(xué)的年齡，也不會(huì)去。甚至有些孩子去到學(xué)校也是同樣的想到麻將，這種情況是很危險(xiǎn)的，如果家長(zhǎng)再不注意，甚至?xí)绊懞⒆拥囊簧?/p>

2、 網(wǎng)絡(luò)游戲

如今社會(huì)，家庭條件越來(lái)越好，有些孩子都是出生在蜜罐里，出生就會(huì)被溺愛(ài)。這樣也會(huì)給孩子養(yǎng)成一個(gè)換的習(xí)慣，甚至有些孩子長(zhǎng)大后無(wú)視一切，這其中包括不聽(tīng)父母的話，一心只有游戲，學(xué)習(xí)也是從來(lái)不管不問(wèn)，這樣對(duì)自己的影響是非常大的。

3、 找不到合適的學(xué)習(xí)方法

在日常生活或者學(xué)習(xí)中，常常會(huì)遇到一些看著特別努力，而最后卻做不成功或者是看不出好成績(jī)的那一部分人。往往比較努力，最后帶來(lái)的結(jié)果卻是事倍功半。這種就是典型的找不到適合自己的學(xué)習(xí)方法，如果一直下去，是不會(huì)達(dá)到自己預(yù)期的目的的。