高三成績差其實還是有機會的，孩子在高一高二沒有找到適合自己的學習方法，或者并沒有用全部精力學習，只要在高三找對學習方法，堅持努力學習，就能有很大進步。

高三逆襲方法：

1、放平心態

由于高三，很多孩子可能心態就不像高一高二那時，此時會比較浮躁，主要表現就是不想聽課。因為有的人腦子想的都是多刷題，覺得跟著老師一步一步復習浪費時間，甚至覺得老師說的一些知識點自己都知道，就把心思放在了刷題上。盲目認為，只要自己做完了所有的題，肯定就會考得好。這是孩子一定要跟著科目老師的節奏來，一步一步踏踏實實地來，畢竟老師的教學經驗豐富，肯定能夠讓孩子有所提升的。

2、高效利用課堂

提高聽課效率的關鍵是預習，將下節課要講的內容大致在心里有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內容時，可以適當地放松一下，講自己稍陌生的內容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。

3、先思后行

學習的過程，主要思考的過程，比如說記單詞，如果只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以后再下筆。不要在學習的同時干其他事；不要長時間復習同一門功課，這樣做非但容易疲勞，效果也很差。

4、補齊弱勢科目

在平時的觀察中，一般數學和英語是大部分學生的弱勢科目，尤其是英語科目，學生普遍分數不高，而英語又是容易提高的科目，需要在接下來的時間內對英語的一些習題針對練習，系統復習，以提高成績。而對于數學，想提高很高的成績并不現實，因此學生要對數學不會的知識點進行總結，然后進行系統的復習，需要注意的是不要在搞題海戰術。

5、選擇好的參考書

參考書講基礎知識多，有所擴展，并且有很多原創的知識整理，能把教材里的整個知識網絡清晰地展示。題目不一定要多，題目可以買專門做題的書，這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏。多翻翻，甚至找一個一直弄不明白的知識點，看看那本書站在那里讀五分鐘后會有一種恍然大悟的感覺，就對了。