孩子進(jìn)入了初中，對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)就開啟了一個(gè)更為系統(tǒng)的階段。初中是加強(qiáng)英語(yǔ)基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)，初中英語(yǔ)的重要性是不容忽視的，那么初中英語(yǔ)怎么才能學(xué)好呢？

初中英語(yǔ)怎么才能學(xué)好？

1、背好單詞

詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，對(duì)于初中生而言，不要求具備太多的詞匯量，但是課本上的單詞表一定要全部背誦，只有熟練的掌握這些單詞，才能做好初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要準(zhǔn)備一本字典，遇到不會(huì)的單詞要多查，也并不是所有遇到的單詞都要求掌握，只要將哪些經(jīng)常出現(xiàn)的生詞，通過(guò)查詢、記錄、最后背誦即可。

2、學(xué)會(huì)語(yǔ)法

語(yǔ)法是初中英語(yǔ)的難點(diǎn)之一，很多初中生購(gòu)買了很多語(yǔ)法書，但是依舊無(wú)法搞懂語(yǔ)法，其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，沒有必要準(zhǔn)備很多資料，有一本合適的英語(yǔ)語(yǔ)法書即可。在學(xué)習(xí)語(yǔ)法的過(guò)程中，要分清重點(diǎn)，多做總結(jié)，合理的進(jìn)行對(duì)比記憶。學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要做到透徹牢靠，絕對(duì)不能馬虎應(yīng)對(duì)，遇到不清楚的語(yǔ)法形態(tài)，要多請(qǐng)教老師，知道搞懂為止。

3、適度的限時(shí)練習(xí)

定量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)，通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。但是，平時(shí)的作業(yè)和練習(xí)一定要限時(shí)定量少參考。平時(shí)做提時(shí)，不能不限時(shí)間，做做停停，再查資料甚至翻字典。而要限時(shí)記時(shí)，逐步養(yǎng)成在單位時(shí)間內(nèi)思考、答題的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己在段時(shí)間、高壓力之下的判斷力。

英語(yǔ)的答題技巧：

1、完形

完形是試卷上第一個(gè)題型，但不一定是第一個(gè)要做的題型。基礎(chǔ)好的同學(xué)可以先做完形。基礎(chǔ)不太好的，可以先跳過(guò)這個(gè)題型，先寫作文或者先做閱讀。在最后階段復(fù)習(xí)完形時(shí)，一定要注意技巧，借助對(duì)于正確選項(xiàng)特征和解題思路的分析來(lái)輕松做對(duì)幾道題目，這樣就可以達(dá)到完形的基本分?jǐn)?shù)。

2、閱讀

閱讀是試卷上第二個(gè)題型，這一部分也是在考試時(shí)最需要大家集中精神搞定的。最后階段對(duì)閱讀的復(fù)習(xí)，應(yīng)主要集中在題目和選項(xiàng)上，而不再是提升讀懂原文的能力上。分析題目是能快速在原文中找到與題目對(duì)應(yīng)的位置，即定位能力，分析選項(xiàng)是總結(jié)正確項(xiàng)和干擾項(xiàng)的特征。