因為高中化學(xué)這門學(xué)科的所學(xué)內(nèi)容，會比較難。所以在課前，去預(yù)習(xí)課上老師所要去講述的，那些所要學(xué)的新知識，就是很有必要的了。這是在學(xué)習(xí)化學(xué)的初級階段，保證聽課質(zhì)量的前提。而只有保證了聽課的質(zhì)量，我們才能夠快速的，提高我們的化學(xué)成績。

化學(xué)怎么學(xué)才能快速提高高三？

1、做題要注意總結(jié)

做題的主要目的，是鞏固所學(xué)知識，熟練運用知識點。在做題的過程中，難免會有一些思考的誤區(qū)或者失誤，所以每隔一段時間，都要對自己做過的題進(jìn)行總結(jié)，看自己哪些地方有待改進(jìn)、哪些地方容易出錯，同時也總結(jié)一下，這部分知識的高頻考點是什么，這樣一來學(xué)習(xí)和考前復(fù)習(xí)的目標(biāo)就會更加明確。

2、回歸課本

很多同學(xué)有個不好的習(xí)慣，對課本的重視程度不夠。上課聽了之后，他們的重點就在于。習(xí)題或者是一些輔導(dǎo)書上面，卻把最基本的課本都忽略了。課本作為我們學(xué)習(xí)的考試大綱，學(xué)習(xí)應(yīng)該以課本為中心，不要以為課本上的都是基本的公式，往往我們沒有掌握的。就是課本上一些簡單的知識點。

3、及時強(qiáng)化

及時強(qiáng)化，是學(xué)習(xí)和發(fā)展的需要。如，元素符號、分子式、化學(xué)方程式等，化學(xué)用語是化學(xué)特有的。教學(xué)實踐表明，化學(xué)用語沒有學(xué)會和記住，是造成學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量不高、學(xué)習(xí)發(fā)生困難的一個重要原因。及時強(qiáng)化，才能遷移應(yīng)用。強(qiáng)化不是消極的重復(fù)和記憶，而是積極的為了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。它包括了知識的理解加深，使之系統(tǒng)化及時記住該記的內(nèi)容，等等。

4、多做題，多請教老師  

高中化學(xué)屬于高端知識，低端科學(xué)，掌握起來需要一定時間的積累，千萬不要產(chǎn)生畏難情緒。想要學(xué)好化學(xué)的同學(xué)們一定要多做題，就算不會做也要去做題，然后仔細(xì)分析參考答案的解題思路，實在看不懂的就去問老師，相信時間久了，同學(xué)們一定可以學(xué)好高中化學(xué)。

5、要按時、認(rèn)真完成化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)一門課程，首先要做到的就是按時、認(rèn)真的完成這門課，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，化學(xué)也是如此。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，再利用其他的方法提高學(xué)習(xí)成績。不然每天最基本的學(xué)習(xí)任務(wù)都不能按時完成，更別說提高學(xué)習(xí)成績了。

6、善于反思

掃清學(xué)習(xí)中的障礙  最高效的學(xué)習(xí)方法，就是學(xué)習(xí)過程中不出現(xiàn)任何問題，不浪費學(xué)習(xí)時間和精力。所以高中生在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候，一定要經(jīng)常反思，看看自己在學(xué)習(xí)過程中，存在什么問題，并且及時改正，掃清一切障礙，提高學(xué)習(xí)效率。

7、經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)

沒學(xué)過一部分的知識，就要對這部分知識進(jìn)行總結(jié)，看看哪部分的內(nèi)容，還沒有完全掌握，這部分內(nèi)容怎么學(xué)效率更高，活著涉及到的考點是什么等等，針對這些問題總結(jié)分析，保證這部分的內(nèi)容完全掌握，并且能夠熟練運用。