很多學生會在每次考試中，成績總會忽上忽下，非常不穩定。大家更多的會誤把這種不穩定，當做一次考試的粗心大意，或者發揮失常，但其實這種不穩定的背后，也反映了一些他們在學習上的不良習慣，和錯誤方式。而且也有可能正式這一次次考試的不穩定，累積起來，就造成了孩子成績變差。

為什么進入初中以后成績變差？

1、學習方法不得當  

孩子學習必須找到方法才能事半功倍?，F在很多同學都錯誤地認為理科學習方法就是做題，文科學習方法就是一個字“背”，如果孩子采取這種方法，往往事倍功半，他斷然考不上清華、北大這樣的重點大學，如果靠死記硬背，他肯定學不到真知。

如果單靠題海戰術，孩子浪費了大量的時間和精力，并沒有達到融會貫通，他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有，因為理科和文科的學習方法是完全不同的。

2、缺乏激勵因素  

很多家長說：“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣。一個孩子要想取得優秀的成績，在他背后就必須有一雙手在推動著他，那就是父母的不斷鼓勵、表揚和欣賞，只有在后面不斷激勵孩子，才能讓孩子始終保持熱度。

但遺憾的是有85%到90%的家長都沒有這樣做，他們還埋怨孩子，說孩子只有三分鐘熱度。

3、不會科學利用時間 

不會合理利用時間的同學不光成績很難提高而且會感覺每天非常累非常疲憊。不會在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。每天熬夜加班加點地學習反倒不如早睡早起的同學成績好，這是因為你沒有忙到點子上。

大家要善于科學利用時間，把生活中的碎片化時間都利用起來，盡量不占用自己的睡眠時間，讓自己時刻保持精力充沛。  

4、基礎不扎實 

對于初中生來說，前兩年是打基礎的關鍵時期，如果基礎知識不扎實，在初三來臨的時候，想要提高成績就非常困難。因為所有的知識點都是息息相關的，基礎知識不扎實，會在知識的串聯產生一定的障礙，所以造成他們的成績沒有辦法提升，要想使他們的成績有質的飛躍，將所有的知識點進行鞏固，才是最穩妥的方法。

初中孩子怎么提高成績？

1、監督孩子獨立完成作業  

獨立完成作業是孩子自己的事情，家長不要過多的干預。當孩子的學習遇到困難時，家長不要急于給孩子講解，而應該“誘導”孩子思考，減少孩子的依賴心理。檢查孩子作業發現錯誤時，不要馬上告訴孩子是哪道題做錯了，要讓孩子自己檢查錯誤所在，培養孩子自己檢查作業的好習慣。

2、幫助他們樹立信心

要幫助孩子提高成績，必須幫助他們找回自尊，樹立信心。孩子們的成長過程需要信心支撐，永遠不要讓他們感到自己不聰明，使他們保持能夠提高成績的信心。一點點的自信心就可以取得很大的成效。  

3、搞清孩子學習的方式并用好它

知道孩子的學習方式非常重要。他們的學習方法各不相同，有的通過觀察思考，有的通過認真聽講。除非你能掌握他們的學習方式，否則你不可能在幫助他們提高成績上有所收獲。

4、拒絕盲目，學習要分清主次  

八門功課是很多的，但是不能盲目，想起哪科就學哪科，讓學習失去頭緒，進而低效率。而且從學情的角度講，每個學生的情況都不一樣，這就要求具體學習時一定要根據實際情況，分清主次，突出重點，井然有序，是最為重要的問題。