有些女孩子好像天生在數(shù)學方面腦子不夠靈活，往往數(shù)學成績不會特別優(yōu)秀，如果要想學好數(shù)學，多做題目是在所難免的，要熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的練習題為準，反復練習打好基礎。

六年級女孩數(shù)學不好怎么辦？

1、讀課本

很多人認為數(shù)學課本的內容簡單，而且老師在課堂上都講解過了，所以沒什么值得讀的。這是一種誤解！要知道數(shù)學課本是專家們通過多年研究編排出來的，里面選取了最具代表性的題目為每個知識點的例題，又精心編排了跟例題包含的知識點相關的習題，從易到難，從單一的題目到綜合性的訓練，從知識點到學習方法的滲透，都是非常適合本年齡孩子學習的。想要提高成績，就不能忽略數(shù)學課本。幾乎所有成績有進步的孩子，他們都能做到熟讀課本。

2、多做題

題海戰(zhàn)術是應試教育中最讓人詬病的，但它也是最明顯能提高成績的一種學習方法。家長可能會發(fā)現(xiàn)，有時孩子學了課本的例題，會做一些相應難度的題目，但碰到難度大的綜合性題目就“歇戲”了，不會做了。這跟孩子的思維靈活性有關，但更多的是這個孩子的題量做得太少。可能有的家長會說，現(xiàn)在孩子本身的作業(yè)任務就很繁重，哪來的時間做課外題。其實，時間是擠出來的，想要做總是能擠到的。當然，如果家長能幫孩子挑選適合孩子水平又有提高性的習題給孩子做，那就更好了。

3、勇發(fā)問

經(jīng)常有家長反映說：“我家孩子比較害羞，遇到問題也不敢去咨詢老師。”這種情況在學困生中更加嚴重。成績不佳的學困生，之所以不敢詢問老師，大都是這兩個原因：

①是怕受批評，因為自己成績差，未開口心中已有怯意，怕問題過于簡單被老師批評。

②是不知從何問起，六年級的題目綜合運用的比較多，成績差的學生，他遺漏的知識點不是一個兩個， 問老師也不知從何問起。正因為如此，所以很多學困生寧可去抄同學的答案也不愿咨詢老師。學習能突飛猛進的孩子，大都是勇于發(fā)問的孩子。他們能放下面子，克服心中的怯意和羞慚，勇敢地將心中的疑惑說出來。