進入高三之后，經過很多次考試，學習起起落落，經常會發生波動，自己學習也很努力，成績卻一直下降，相信這是很多孩子的現狀。

高三成績一直下降怎么辦？

1、成績一直下降是好事兒。

首先要對成績差有一個清晰深刻的認識。成績差是你現在有一些知識點并沒有掌握好。那些錯的題是說明你沒有掌握好的知識點。當你發現你有哪些知識點沒有掌握的時候是不是一件非常高興的事情？因為這意味著當你在高考的時候就不會出現你曾經沒有做過的題。當你把所有的知識漏洞都填滿的時候在高考了你就可以游刃有余地發揮了。綜上所述當成績越來越差的時候，也就是說明你可以發現越來越多的知識漏洞，這也是考試最終的目的。也就說明你在高考遇見不會的概率越來越少。

2、成績一直下降也是一件壞事。

當然，有足夠的時間的時候，通過每次考試都可以發現知識的漏洞，然后彌補。但是，高三的時間非常緊，高三只有短短的一年，那怎么才能在這短短的一年左右的知識漏洞可以補上了呢？所以現在來說成績越來越差，就是一件壞事。

3、有針對性地彌補漏洞解決問題的解決之路。

這個時候就一個重要的標準，哪些知識漏洞是需要補的？哪些知識漏洞是不需要補的？

在這里參考兩個標準，第一個是往年的高考真題。第二個是考試大綱。通過比對這兩個的標準，然后有針對性地彌補知識漏洞。這樣在短短的一年之內就可以針對高考作針對的知識漏洞，你在高考的時候就可以很好地發揮了。

高三成績一直下降的原因有哪些？

一、基礎不牢。

對于高三的學生，高一高二的基礎還是比較重要的，因為沒有一個良好的基礎，在高三的時候復習是很困難的。

二、學習沒節奏。

在學習的時期，一定要對自己有一定的規劃，心里要知道學習的節奏，如何駕馭才能提升成績，這也是學生學習的關鍵，因為學生上沒有太大的方向，對自己的學習不清楚，學習起來肯定不會太好的，所以無論成績的高低，都要有細心提升成績，找到適合自己的學習方式。通常找對方式一般學習起來就會事半功倍。

三、不懂得總結與歸納。

想要提升學習成績，想要在高考中取得高成績，考入好的大學，就要懂得不斷地總結與歸納。因為在遇到難題的時候，只有學生不斷總結不斷歸納，才可以提升自己。因為“溫故而知新，可以為師矣”，只有不斷復習不斷學習肯定會提升成績。

而且在總結與歸納的時候，學生可以反復的復習。反復的學習，這樣學生才會時長記得自己做過的事情，自己不會的問題，也會迎刃而解。所以時間的安排，還有計劃的安排都是可以提升學習成績的。

四、學習太死板。

這是很多學生的通病，因為初中生學習的知識都是比較基礎的，所以進入高中以后想要提升成績也是需要改變學習方式，千萬不要太死板的學生，如果學生學習起來太死板，不僅學生學習起來會非常累，成績也是很難提升上來的。