提高小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)的具體措施
2022.10.12 08:05
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英語(yǔ)已經(jīng)成為日常交流中一門(mén)非常重要的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ),對(duì)于孩子以后的生活和工作會(huì)有很大的幫助。現(xiàn)在很多孩子付出很大努力卻依然學(xué)不好英語(yǔ),所以找到小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)的具體措施就顯得較為重要了。
提高小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)的具體措施:
1、日常生活中隨時(shí)隨地練習(xí)
孩子將英語(yǔ)真正融入日常生活。可以把難單詞、難句子制成卡片。放到自己可以接觸到的地方,幫助自己隨時(shí)記憶。平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)、練英語(yǔ)的時(shí)候一定要元音特別飽滿。這樣可以訓(xùn)練自己的非凡氣質(zhì)。看到的、聽(tīng)到的,都嘗試翻譯成英文。隨時(shí)隨地訓(xùn)練自己的“口譯能力”。隨時(shí)隨地?cái)y帶單詞本。收集好單詞、好句子、好文章。尤其是名言警句。乘公交或者地鐵的時(shí)候可以將卡片拿出來(lái)閱讀。這是最有效的學(xué)習(xí)方法。
2、有計(jì)劃地刻意練習(xí)
每當(dāng)讀英語(yǔ)或說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候,都做到一抬頭、一挺胸、一收小腹、一用力。這樣,英語(yǔ)馬上就會(huì)變得地道、好聽(tīng)。有空就練習(xí)輔音。要想說(shuō)一口流利的英語(yǔ),就必須做到:元音飽滿悅耳、輔音準(zhǔn)確清晰。盡量多地聽(tīng)錄音。這是最有效、最便宜的學(xué)習(xí)方法。聽(tīng)得越多,語(yǔ)感就越好。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最高目標(biāo)就是:中英文自由轉(zhuǎn)換。這也是社會(huì)最需要的能力,當(dāng)然這也是為自己創(chuàng)造最大價(jià)值的能力。這個(gè)能力很難獲得,一定要每天堅(jiān)持練習(xí)。先準(zhǔn)確翻譯單詞,然后是句子,其次是短文。
想要學(xué)好英語(yǔ),首先要對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣,“興趣是最好的老師”,當(dāng)孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣的時(shí)候,也是孩子英語(yǔ)逐漸提高的時(shí)候。
如何提高小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)的方法和建議?
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
“興趣是孩子最好的老師”這句話放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面是十分合適的。小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候要培養(yǎng)自己對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,在課下可以看看英語(yǔ)漫畫(huà)書(shū),聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌曲或者看看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà),慢慢的了解英語(yǔ)文化,潛移默化的喜歡上英語(yǔ)。有了對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,然后學(xué)習(xí)英語(yǔ)就能事半功倍。有了學(xué)習(xí)的效率,成績(jī)自然就能提高,小學(xué)生看到成績(jī)有了提升,不僅自己能夠得到滿足,而且也能收獲父母的贊揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、積累詞匯
有些人可能會(huì)說(shuō),單詞對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)并不是那么重要,但是我們都知道,短語(yǔ)、句子、文章都是由單詞組成。因此,詞匯是我們學(xué)習(xí)所有英語(yǔ)知識(shí)的前提,這需要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持積累。在記憶單詞的時(shí)候,每個(gè)人都可以使用聯(lián)想記憶法、發(fā)音記憶法等方法,每種方法都有自己的優(yōu)點(diǎn),小學(xué)生選擇一種喜歡的方法就可以了。
小學(xué)階段是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要階段,要重視孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。要學(xué)會(huì)積累,重視單詞記憶,通過(guò)各種方式,牢固掌握小學(xué)階段要求的單詞,打好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
如何提高小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?
1、不要為了學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ)
這個(gè)看起來(lái)是個(gè)繞口令,但卻很現(xiàn)實(shí),很多同學(xué)目的性很明確,就是為了提高英語(yǔ)成績(jī)而學(xué)英語(yǔ),但卻總會(huì)因?yàn)槟撤N原因而厭惡英語(yǔ)。所以,我們保持一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)心態(tài),可以把英語(yǔ)融入進(jìn)生活中,在日常生活中學(xué)英語(yǔ)。
2、有計(jì)劃地去做英語(yǔ)翻譯
要把自己日常生活中看到的東西用英語(yǔ)翻譯出來(lái),這里我們建議同學(xué)們要有計(jì)劃地訓(xùn)練自己的英語(yǔ)翻譯能力,做好中英文的自由轉(zhuǎn)換,可以先從簡(jiǎn)單的單詞、短語(yǔ)開(kāi)始,然后慢慢過(guò)渡到句子、短文等。
初三化學(xué),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單,也是比較有意思的學(xué)科,想要提高化學(xué)成績(jī),關(guān)鍵得先改變孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,主動(dòng)學(xué)習(xí),才能快速提高成績(jī)。
初三化學(xué)提高成績(jī)的具體措施:
一、端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)。1課前要提前預(yù)習(xí)老師上課內(nèi)容,做到有的放矢,不懂得問(wèn)題記下來(lái),可以請(qǐng)教老師或者成績(jī)好的同學(xué) 2課后要復(fù)習(xí),記牢知識(shí)點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)方程式、化學(xué)物質(zhì)的生成等
二、加深記憶,聯(lián)系生活。
如H2O的構(gòu)成,co和co2等化學(xué)表達(dá)方式,元素周期表要記牢,一氧化套和二氧化碳區(qū)別等,能夠在腦海中形成定式,就像乘法口訣一樣要形成條件反射。
語(yǔ)文學(xué)科,是其他各個(gè)學(xué)科學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的能力,也是我們這一生都會(huì)用到的基本能力。所以,不論是對(duì)于目前的考試來(lái)說(shuō),還是對(duì)于未來(lái)的工作生活來(lái)說(shuō),學(xué)好語(yǔ)文都十分重要。而對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),目前最重要的就是提高語(yǔ)文成績(jī)。那么五年級(jí)學(xué)生,想要提高語(yǔ)文成績(jī)有什么具體措施嗎?
五年級(jí)語(yǔ)文提高成績(jī)具體措施:
一、寫(xiě)日記
日記能培養(yǎng)孩子的觀察能力,思考能力,分析辨別能力,增強(qiáng)孩子的自我約束力,提高孩子的文字表達(dá)能力和自我反省能力,更重要的是能磨練孩子的意志力和積累作文素材。
寫(xiě)日記的好處大大超過(guò)了教育者的想象。培養(yǎng)孩子寫(xiě)日記的習(xí)慣要循序漸進(jìn),開(kāi)始可以寫(xiě)短些,每天一、兩句,到每天三、五行,慢慢提高增長(zhǎng)。內(nèi)容也不拘格,什么都可以寫(xiě),想象的,現(xiàn)實(shí)的,國(guó)內(nèi)的,國(guó)外的,上至天文,下至地理,大到國(guó)家大事,小到雞毛蒜皮等等,要做到有聞必記,有為必記,有見(jiàn)必記,有感必記。
但一定不能出現(xiàn)三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)的現(xiàn)象,哪怕一兩句也要寫(xiě)上,寫(xiě)得荒誕一點(diǎn),不合常規(guī)也行,但必須要寫(xiě)下去,目的是為了習(xí)慣的養(yǎng)成,終止了,就前功盡棄了。只要老師與家長(zhǎng)引導(dǎo)得當(dāng),一定能夠穩(wěn)步提升孩子的寫(xiě)作水平與語(yǔ)文水平。
家長(zhǎng)如果想要去幫助小學(xué)孩子,去提高英語(yǔ)成績(jī)的話,那么就一定要去堅(jiān)持。因?yàn)楹芏嗪⒆又詫W(xué)不好英語(yǔ),其實(shí)就是因?yàn)椋麄冇龅近c(diǎn)困難就放棄了。如果孩子可以去把一篇文章,每天朗讀三次,每次三遍,那么連續(xù)一個(gè)月,孩子的記憶力和理解力都能得到提升。
小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)?cè)趺刺岣撸?/strong>
1、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
小學(xué)生屬于初學(xué)英語(yǔ)階段,意識(shí)上對(duì)英語(yǔ)還是處于陌生狀態(tài)。家長(zhǎng)和老師要多去激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,比如可以通過(guò)唱英文歌、畫(huà)畫(huà)、游戲等方式去培養(yǎng)小學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣。
調(diào)動(dòng)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情和積極性,逐漸讓孩子明白英語(yǔ)并不枯燥,而是一件非常有趣的過(guò)程。只有激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,才能讓孩子堅(jiān)持學(xué)好英語(yǔ)。
2、提前預(yù)習(xí)課本
很多人認(rèn)為孩子要對(duì)英語(yǔ)感興趣才能夠?qū)W好英語(yǔ),可是事實(shí)上大多數(shù)孩子是因?yàn)閷W(xué)不好英語(yǔ),所以才失去了對(duì)英語(yǔ)的興趣。每個(gè)孩子在剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)的時(shí)候,上課都非常認(rèn)真,學(xué)習(xí)的熱情也非常的高。可是當(dāng)他付出了時(shí)間,經(jīng)過(guò)一兩次考試,卻發(fā)現(xiàn)自己的成績(jī)比別人差很多的時(shí)候,就對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去了興趣。
小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)差要怎么提高?
1、音標(biāo)應(yīng)當(dāng)是在學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞之前就應(yīng)該有所把握的,因?yàn)橐魳?biāo)就相當(dāng)于我們中文的拼音,循序漸進(jìn)才能有學(xué)習(xí)效果的出現(xiàn)。孩子在學(xué)校的教育當(dāng)中沒(méi)有能夠掌握好音標(biāo),隨著年級(jí)的增長(zhǎng),慢慢地弊端就出現(xiàn)了,單詞越來(lái)越難,也就越來(lái)越不會(huì)讀了。所以對(duì)于不會(huì)讀單詞這一點(diǎn),最重要的就是把音標(biāo)給補(bǔ)上來(lái)。
2、孩子在很多時(shí)候是以興趣為出發(fā)點(diǎn)去學(xué)習(xí)的,如果在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程當(dāng)中,接二連三的失敗,比如說(shuō),單詞總是讀了又忘,聽(tīng)寫(xiě)也默不出來(lái),久而久之,孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力就會(huì)有所減退,這時(shí)候就需要在學(xué)習(xí)方面給孩子給予鼓勵(lì),耐心教導(dǎo),就能把挫折變成一場(chǎng)教育。
3、學(xué)英語(yǔ)的第一要?jiǎng)?wù)是詞匯量的積累,對(duì)于剛開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的孩子和英語(yǔ)基礎(chǔ)差的孩子,記單詞是最基礎(chǔ)的。但是很多學(xué)生可能還沒(méi)有掌握到記英語(yǔ)單詞的秘訣,很容易學(xué)了一個(gè)單詞過(guò)了一會(huì)兒又忘了,這樣很容易挫傷孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),久而久之孩子就不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
小學(xué)英語(yǔ)成績(jī)差的原因:
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