不少孩子平時表達能力還不錯，可是到了寫作時，卻像是在記流水賬一樣，沒有優美的語言，文章的結構也不合理。閱讀能夠在某種程度上幫助人提高寫作能力，只能鍛煉出孩子良好的語言文字駕馭能力，還要豐富孩子的心靈世界，提高他們的認識水平，拓展他們的思考深度。

怎么提高孩子的寫作能力？

一、善于觀察生活，日積月累寫作素材

素材來源于生活，家長和老師要引導孩子積極參加社會實踐活動，善于觀察周圍事物，親自體驗生活，感受生活，或經常帶孩子外出旅游，開闊視野，增長見識，不斷積累寫作素材，為寫出好文章打下堅實的基礎。

二、關注社會熱點 ，緊扣時代脈搏

作為一名中小學生，不一定做到風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，但一定要做到家事國事天下事事事關心。只有多關注社會熱點，寫出的文章才能緊扣時代脈搏，思想才能更加深刻，文章才能有深度。筆者認為，中小學生特別是高中生從高一階段開始就要多看新聞，多看人民日報社論和評論員文章，多關注九年級《道德與法制》之《考場速查》上面的社會熱點問題。我認為當前階段所寫文章最好緊扣“新時代”、中國夢、奉獻、奮斗、責任擔當、眾志成城抗病毒等相關內容。

提高寫作水平，非一朝一夕之功，不是一蹴而就的。在點滴的積累過程中，我們要培養孩子對生活的觀察力以及豐富的知識儲備。在這種日積月累，熟能生巧的堅持過程中，孩子的作文水平一定會慢慢的提高。

怎么提高孩子作文寫作能力？

1、多閱讀，多思考

俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”。書讀的多，積累的自然就多。不喜歡閱讀的人一定是寫不出好文章的，讀的書少，詞匯量的積累就少，肚里空空，無話可說，寫出的文章也是干巴巴的，讓人讀不下去。而愛讀書的人知識面廣，詞匯量豐富，各種典故名句信手拈來。

2、多鼓勵多表揚

孩子最喜歡的是表揚，誰也不希望自己好不容易寫出的作文，被人一通批評打擊積極性，多鼓勵多表揚孩子的作文，你可以表揚他選擇的角度好，某個詞語用的好，結構清晰等等，一定要找到個點表揚，實在不行表揚他這篇文章字寫的正確也可以。

孩子一直努力學習但效果就是不明顯，無效是學習中的一個“老大難”問題。很多孩子把大量時間花在學習上，但學習效果卻不佳，似乎學習的努力程度與學習效果并不成正比，那么怎么提高孩子學習能力呢？

怎么提高孩子學習能力？

1、學會自我調整

多數人都認為，只要刻苦學習就會收獲高分，即使在疲勞的時候依然要堅持。可事實上當大家疲勞的時候，思路會變得不清晰，同時在面對大量的知識，就會感覺乏味，甚至失去興趣。我們應該讓孩子學會自我調整，學習累了就休息會，放松下大腦。做到該玩的時候好好玩，該學習的時候認真學。

2、靈活運用

現在很多家長都是填鴨式教育，不管孩子到底有沒有理解，一味地跟孩子強調這道題應該怎么做。正所謂：授人以魚不如授人以漁，家長最應該做的就是鍛煉孩子的邏輯思維能力，教會他們自我思考。

想要提高孩子寫作的能力，那么可以先從培養孩子閱讀興趣開始。因為大量而廣泛的閱讀，積累下來的素材、情感、想法、詞語都會特別多。因此，孩子在寫作文時，也就自然的得心應手，毫無寫作障礙了。  

怎么提高孩子寫作文的能力？

1、大量而廣泛的閱讀

寫作文，寫好作文，它是一個長期積累的過程。  俗話說得好，讀書破萬卷，下筆如有神。說的不就是閱讀積累的效果嗎？作文重在表達，將自己的所見所聞所思所感用文字表達出來，這首先就要有海量的閱讀。

只有有了海量的閱讀，你才能將自己想說的話，用精準而又深刻的語言表達出來。不然的話，只會車轱轆話來回轉，因為你的腦海里，沒有其它的詞可以用來表達。

2、帶著問題去閱讀，并多思考 

孩子在閱讀的過程，家長一定要注意，自己的語言表達方式。因為在上小學的孩子，他們的閱讀過程，是一個被動接受的過程。因此這個時候，家長一些負面的話，一些打擊孩子自信心的話，一定要盡量避免。

怎么提高孩子的閱讀理解能力？

1、盡可能的增加孩子的閱讀時間

孩子閱讀理解能力好不好，與閱讀的時間夠不夠、多不多有直接的關系。“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句話就是說要多閱讀，才能寫出好的文章。在增加孩子閱讀這個問題上，應該說是仁者見仁智者見智，但是最終落腳點是落在增加閱讀上。

2、學會引導閱讀和利用時間

作為家長，要學會引導閱讀和利用時間，比如在孩子學習之余，多給孩子買點課外書讓孩子看。另外，在孩子上床睡覺之前，或者早晨孩子起床之前，利用這段時間，給孩子讀點東西，既能讓孩子增加了閱讀量，而且還能加深親子感情。

數學計算能力很強的孩子在學習和考試中都占有更大的優勢。口算能力更是計算能力的基礎，也是發展學生智能、智力的良好方法。那么怎么提高孩子的口算能力呢？

怎么提高孩子的口算能力？

1、注重方式方法

家長在教孩子提高口算能力的時候，一定要注意方式方法，要靈活多樣，寓教于樂才行，不能過于死板。家長可以采取帶孩子玩撲克牌24點、對口令、找數字朋友、帶孩子逛超市等多種形式教學。在生活中隨時都有需要口算的地方，家長留心一些，孩子也就在不知不覺中提升了口算能力。

2、讓孩子大聲快速的讀題

在練習時讓孩子大聲地讀題，記錄每一遍練習的時間，進行比較。通過讀算訓練，提高孩子反應能力和計算速度，達到熟練計算的效果。熟練到不需要思考不需要背口訣就能快速地計算，還可以訓練孩子的促使他們的注意力高度集中。

計算能力是一項基本的數學能力，也是綜合能力的具體體現。計算能力的培養，不僅與數學基礎知識密切相關，而且與訓練學生的思維、培養學生的非智力因素等也是相互影響，相互促進的。那么怎么提高孩子的計算能力呢？

怎么提高孩子的計算能力？

1、掌握適當的口算技巧

口算能力的培養，是數學能力教育中的一個重要組成部份，要切實抓好它，才能有利于孩子數學能力的全面發展，可以運用口算卡片，保持訓練的連續性，運用口算卡片，可以調動孩子學習的積極性。視覺是感知過程中最敏感的器官，孩子目視口算卡片進行視算，注意力容易集中。一般可以利用剛開始學習前兩三分鐘集中訓練。例如：將所有20以內的不進位加法和不退位減法算式制作成口算卡片，媽媽快速出卡片，孩子快速口算，20張卡片為一輪，計時游戲，并把歷史最好成績，包括用時和得分，貼在孩子的床頭，每次訓練后，如果破記錄，就更新。

2、掌握湊整的速算技巧

比如湊十法。“20以內進位加法”是否計算正確、迅速，而“湊十法”是這部分內容的核心，孩子對“湊十法”掌握得如何將直接影響到進位加法的計算速度，從而影響到20以內的退位減法及整數四則計算學習。所以掌握利用“湊十法”計算20以內的進位加法非常重要。其實，加法、減法、乘法都可以運用到湊十的速算技巧。