是有希望的，雖然高三成績差，但是如果孩子自己，要可以拿出想提高成績的態(tài)度，拿出提高成績的方案，拿出提高成績的堅決行動來。因為光說光想是完全沒有用的，一味死學(xué)也是無濟于事的，有方法，有思路，多思考，多總結(jié)，是重要的。

高三300多分還有希望嗎？

1、有機會的，高三就是把高一高二的知識全部復(fù)習(xí)重新學(xué)一遍。  成績差能說明的是你基礎(chǔ)不好，那么你對老師比較高要求的練習(xí)就先放下。但是老師的復(fù)習(xí)進度你要跟上，比如老師今天復(fù)習(xí)電磁場部分，那么你的任務(wù)就可以是回書本，看看電磁場部分有多少，多少知識點！（不用太擔(dān)心，第一輪復(fù)習(xí)一般比較細）然后是例題的解法，基本做到一例一練，認真地理解！

2、高考的考點是固定的，盡管題型再怎么靈活變化，但都跑不出基本的出題思路。只要考生能夠掌握題型變化，就可以掌握高考題目的考點，從而更好地實現(xiàn)解題。在這種情況下，考生需要學(xué)會有效做題，拒絕低效的題海戰(zhàn)術(shù)，提高學(xué)習(xí)效率。

3、考生在做題的時候需要整合分析，了解不同知識點和題型的出題思路，掌握正確的解題思路和解題方法。掌握題型變化，考生沒看到一個題目，就能知道所考察的知識點和解題思路，這樣就能實現(xiàn)成績逆襲了。

高三孩子要怎么學(xué)才能逆襲？

是有希望的，孩子高三成績300多分，說明孩子現(xiàn)在的知識掌握還不夠好，而高三知識量很大，節(jié)奏也會變快，大家要去調(diào)整，自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏去適應(yīng)。因為學(xué)習(xí)不是一蹴而就的，只要孩子自己踏踏實實慢慢提升，查漏補缺，提升弱科，那么成績是一定可以慢慢的提升的。

高三300分還有希望嗎？

1、高三一般都會進行3輪甚至更多的復(fù)習(xí)，一般而言，一輪復(fù)習(xí)重視基礎(chǔ)，這個階段的復(fù)習(xí)用的時間最長，最重視基礎(chǔ)，這段時間是最重要的時間，一定要用好這段時間，把基礎(chǔ)知識夯實，不要急于求成。

2、二輪復(fù)習(xí)重視能力的提升，這一般在高三下學(xué)期，會用2個月左右的時間，把高中課程內(nèi)容再進行一次知識數(shù)量，但是這次知識梳理是宏觀上的，而且不是最重要的任務(wù)，這個階段最重要的任務(wù)是能力提升，老師會針對高考題進行細致的練習(xí)和講解，也會進行大量的模擬訓(xùn)練，這段時間對學(xué)生能力提升有很大幫助，主要提升做題能力。

3、三輪復(fù)習(xí)重視士氣的提升，這一般會在高考前1個月左右的時間進行，這段時間，學(xué)校還是以做題為主，幾乎天天都在考試，老師改卷越來越松，幫助學(xué)生提升士氣，全力沖擊高考。

4、一般而言，學(xué)生經(jīng)過這三輪復(fù)習(xí)，提升100分并不難，但是對于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，有一點需要注意，就是無論是哪一輪復(fù)習(xí)，都不要忽略了基礎(chǔ)知識，所以，學(xué)生需要把高考常考的高頻考點，整理出來，經(jīng)常翻看，經(jīng)常記憶，這樣可能會有意想不到的結(jié)果。

是有希望的，因為孩子成績不好，原因是有多方面的。而孩子先去找到自己成績不好的原因，是很最重要的。孩子自己要能看到自己的不足，要有信心。因為你的對手，你所要面對的，不是你周圍的人，而是自己。

高三了才考300多分還有希望嗎？

1、改變學(xué)習(xí)態(tài)度

經(jīng)常問老師問題，改變老師對自己的一貫看法，增加老師對自己的關(guān)注度。緊盯自己在各種考試中的錯題，練習(xí)時，一定要保證基礎(chǔ)題全對。遵循記憶曲線，增加永久性記憶部分。每門課的復(fù)習(xí)時間不要太過零碎。每門課的復(fù)習(xí)時間應(yīng)該控制在1.5到2小時，學(xué)習(xí)過程中要注意休息。根據(jù)老師安排的復(fù)習(xí)計劃，要從自己學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)出發(fā)，安排預(yù)習(xí)

2、作文養(yǎng)成分段和寫夠字數(shù)的習(xí)慣

每天寫一篇。數(shù)學(xué)要研究模擬題和高考題發(fā)現(xiàn)自己的得分點。英語做閱讀時要訓(xùn)練自己通過認得的單詞猜測文章所講問題的能力，要把握文章的中心，一般情況下，文章的主題句在首句，結(jié)論在末段。作文，即使是些單個的單詞，也要堅持不懈的練習(xí)。

還是有希望的，只要高三孩子能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法，并去學(xué)會合理分配學(xué)習(xí)時間，那么就可以在高三階段，去提高自己的成績。但是能提高多少，還是根據(jù)孩子自己的努力來決定的。

高三考300多分還有希望嗎？

1、高三一年成績還能提升，只要高三學(xué)子們掌握了正確的方法就好，高三學(xué)生們復(fù)習(xí)時存在的問題有很多種，比如上課不會聽講、不會做課堂筆記、課下不會做復(fù)習(xí)、作業(yè)拖的時間過長，當(dāng)前階段還模糊自己的問題，盲目做題等等。

2、尤其是高三學(xué)生的問題，在高考考前的這段時間，暴露的更加明顯，在最后的的這一段的時間，高三學(xué)生只有把這些問題及時解決掉，才能為高考掃清障礙，順利的升入一所理想的大學(xué)，實現(xiàn)自己的夢想。

3、高三300多分當(dāng)然還是可能提升成績的，并且提升的空間也是很大的。但是這是一個很困難的蛻變過程，如果想要實現(xiàn)這樣的逆襲，你就注定要付出更多的努力，記憶更多的知識點，刷更多的題，總結(jié)更多的題型。在這個過程中，一定要對自己充滿信心，不要因為遇到了某些困難就放棄，只要你有足夠的信心，付出足夠多的努力想要高三逆襲是可以實現(xiàn)的。

4、考300多分的高三考生基礎(chǔ)比較差，但是也意味著進步空間比較大，只要加強你的基礎(chǔ)，成績就會有很大的提升。其次，高中考察的大多數(shù)都是基礎(chǔ)知識，一般來說，基礎(chǔ)題和中檔題占據(jù)了80%左右，只要掌握了一些基礎(chǔ)題和中檔題，努力學(xué)找對竅門的話提升到500分左右也是有可能的。

是還有救的，雖然現(xiàn)在考300多分的考生，基礎(chǔ)會比較差，但其實這也意味著，孩子的進步空間是比較大的，只要孩子去加強自己的基礎(chǔ)，那么成績就是會有很大的提升的。高中考察的大多數(shù)都是基礎(chǔ)知識，那么孩子只要可以掌握一些基礎(chǔ)題和中檔題，是可以很輕松就考到500多分的。

高三300多分還有救嗎？

1、高三三百分的時候，首先是要對自己的成績進行分析，有沒有抄襲，僥幸的成分。有的話一定要規(guī)避這些問題。是不是都是基礎(chǔ)的題做對了，還是有一些偏科，然后就對癥下藥，如果基礎(chǔ)題還做錯，那就回顧筆記知識點，做基礎(chǔ)題，還會有很大提升的。如果是偏科，那就需要問問老師，咨詢一下怎么解決，應(yīng)該怎樣做題等。

2、高三這個階段成績低，想要逆襲也是會比較著急的，所以保持穩(wěn)定的心態(tài)也很重要，一定要有一個十分有奔頭的目標去激勵你，緊張也是正常的情緒，但要適度安撫自己，多給自己寫幾封信。

3、想要逆襲還是要靠自己的努力的，所以不建議高三復(fù)習(xí)時過多的依靠別人，依靠課本其實大部分問題都可以自己想通了。特別是數(shù)學(xué)，聽別人說的頭頭是道好像自己也領(lǐng)會了，但是自己做還是不會。相信自己可以的，但是不要死鉆，也要懂得請教別人。

高三300分要怎么學(xué)才能提高？

是有希望的，但是孩子自己，一定要每天花一定的時間，去思考概括。比如課間活動，像過電影一樣過一下今日所學(xué)內(nèi)容的框架。或是過一下教師解決困難的思路等等。或是晚上躺在床上，回想一下今日所學(xué)的內(nèi)容。

高一300多分高考還有希望嗎？

1、可肯定的是，如果你肯努力，提升與逆轉(zhuǎn)是可以實現(xiàn)的。不過，怎樣實現(xiàn)提升與逆轉(zhuǎn)，想不許多學(xué)生都不清楚。高中一年級的分數(shù)全年級倒數(shù)，表明你的學(xué)習(xí)方式錯誤，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不認真，更沒有努力去學(xué)習(xí)，你也可能存在極其討厭學(xué)習(xí)的狀況。

2、分數(shù)搞到了倒數(shù)，許多學(xué)生覺得自己的人生是否確實完了？沒法了？實際上，講了這些不是對你說高中一年級高中二年級不努力不要緊，倒數(shù)不要緊，高中三年級你再努力你也能上大學(xué)本科。而是告訴你，如果你肯努力，哪些時候都來得及。

3、假如你以前的學(xué)習(xí)態(tài)度一般，何不從今天開始用心去做與學(xué)習(xí)有關(guān)的每一件事，不要應(yīng)對不要猶豫不決，不要三日打魚兩日曬網(wǎng)，要堅持至少3個月以上這樣才會有比較顯著的實際效果。

高一孩子要怎么學(xué)才能提高成績？

高三只要孩子自己意識到，并開始努力還是有救的。孩子之前學(xué)習(xí)差，可能就是因為一開始的學(xué)習(xí)，沒有方法，不知道該從何學(xué)起。但這個時候想要補救，其實也很簡單。只要各科都跟住老師講課的進度，把課程都學(xué)懂就可以了。

高三300分還有救嗎？

1、重視課堂效率，這是提高成績的根本

高效學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的策略，第一條就是，要跟著老師的節(jié)奏，上課認真聽講。課上該怎么聽就怎么聽，課后再給自己加碼。有的同學(xué)喜歡熬夜學(xué)習(xí)，白天的精力不足；還有的同學(xué)覺得復(fù)習(xí)時老師講的東西自己都知道，就不愿聽，上課就自己刷題。

其實，這些做法都是不可取的，晚上熬夜學(xué)習(xí)，白天上課精力不夠，常常犯困，得不償失。 老師在講課時，會不時對知識點進行一些內(nèi)容的補充，而這部分往往是書本上沒有的，只有集中注意力聽講，才不會錯過重點。因此，不要覺得，老師這一章講的內(nèi)容都掌握了，就放棄聽講，而轉(zhuǎn)做課外題。

2、查漏補缺