孩子要可以去深刻理解，所學習的所學的數學知識的概念。因為概念是數學的基石，而學習概念是不僅要知其然，還要知其所以然的。所以如果只注重記概念，忽視對其背景的理解的話，是學不好數學的。孩子想要學好數學，就要可以對每個定義、定理，理解透徹。

數學初中怎樣提高成績？

1、多做習題，總結解題方法

具體解題時，一定要認真審題，緊緊熱反應抓住題目的所有條件不放，不要忽略了任何一個條件。一道題和一類題之間有一定的共性，可以想想這一類題的一般思路和一般解法，但更重要的是抓住這一道題的特殊性，抓住這一道題與這一類題不同的地方應該用什么方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結，通過練習加深對知識的理解。

2、善于質疑，培養能力

要深入觀察，逐步培養自己敏銳的觀察能力。要肯動腦筋，不愿意動腦筋，不去思索，當然發現不了什么問題，也提不出疑問。發現問題后，經過自己的獨立思索，問題仍得不到解決時，應當虛心向老師、同學、家長請教。只有善于提出來問題、虛心學習的人，才有可能成為真正的學習上的強者。

數學解題不要局限于本題，而要做到舉一反三、多思多想，解答完一個題目，要想想有沒有其他更加簡便的方法，這樣能夠幫助大家拓寬思路，這樣在以后的做題過程中就會有更多的選擇。

初中數學怎樣才能提高成績？

1、提高興趣和動力

首先可以從家庭引導，家長可以對數學產生濃厚的興趣，言傳身教，讓孩子對數學有一種神秘的好感。老師也可以和學生進行貼心的交流，打造自己的人格魅力，讓學生被自己吸引從而更好的對數學感興趣。

2、課前預習閱讀

預習課文時，要準備一張紙、一支筆，將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下，對定義、公理、公式、法則等，可以在紙上進行簡單的復述，推理。重點知識可在課本上批、劃、圈、點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。

孩子進入初中，語文越來越差的主要原因無非就是學習興趣不大、詞匯積累不多、表達能力不強、語文知識掌握不夠、寫作能力較差等，具體到每個學生語文較差的原因往往因人而異，但找準成因，方可對癥下藥。

初中語文怎樣提高成績

學好初中語文有效的方法很多，最主要的是強基礎、善表達、多閱讀、重積累、勤寫作等五步學法。

強基礎就是加強語文基礎知識的掌握，包括字詞篇章等相關知識。

善表達就是要強化口語表達和文字表達，把話說完整，說話有條理，寫作至少達到語句通頌，表達清楚。

多閱讀就是要以教材為范本，精讀名著，背誦名篇，擴大閱讀范圍與閱讀量，養成良好的閱讀習慣。

初一數學其實很簡單。現實中很多初一學生數學學不好，根本原因是對數學知識的認識停留在表面上。小升初后數學成績大幅下降的現象眾所周知。那么，到底初一數學怎樣才能提高成績呢？

初一數學怎樣才能提高成績

第一，一字一句去理解每一個數學定義、概念、公理，要把其內涵和外延搞清楚，這是邏輯推理的前提。對每一個概念的掌握要細嚼慢咽，仔細研磨，做到精確掌握，不能有絲毫的模糊。不然，為后面驗算埋下隱患。

第二，勤練，及時整理典型習題的解析過程。每天要保持一定的訓練量，練點多了，思路就熟了，思路就開闊了，思維也就敏捷了。能較快地發現問題的關節點所在，解題能力也就很自然地提高了。

第三，常反思，反思錯題的原因，建立錯題本，在全面矯正的基礎上，反反復復地去整理錯題，在糾錯中強化失分點的知識缺陷或者技能缺陷。

第四，接受老師的指導。許多同學口上是接受老師的指導，內心卻沒有真正的落實，是很大的損失，老師畢竟見到的多了，許多寶貴的經驗對提高數學成績是非常有幫助的，要用心去汲取營養。

如果孩子想要提高自己的數學成績，那么首先一定要去注重自己的運算能力，邏輯思維能力和空間想象力的培養。因為數學是具有抽象性，邏輯性和適用性等特點的，所以孩子在學習數學時，一定要講究“活”。

數學要怎樣才能提高成績？

1、養成良好的學習數學習慣

建立良好的學習數學習慣，使自己在一個輕松的狀態下進行數學的學習。我們在學習數學的過程中，要把從老師那里學來的知識，轉化成自己的語言，使自己能夠對知識有一個深刻的印象，學習習慣上的內容也包括在課堂上認真聽講、及時復習、獨立作業、解決疑難、系統小結和課外學習幾個方面。

2、做完數學題之后要及時進行反思

我們要對自己所做過的數學題進行知識點上的提煉和方法運用上的總結，明確主要的解題思路和方法，對做過的每道題加以反思，對自己從這道題中所獲得相關知識內容上有一個總結，讓自己能夠從所做過的題中獲得一些解題經驗。

刷題有一定的作用，當然刷題也是必須的。但是并不是只刷題就能提升成績，盲目刷題，沒有章法的刷題，會弄得孩子很累，幫助還不大。刷題只是提升數學成績的方法之一，想要迅速提升成績要多種方法和技巧同時掌握。

初中數學靠刷題能提高成績嗎

初中數學靠刷題可能提高成績，但一定要有方法技巧。

技巧一：掌握基礎知識再刷題

刷題的前提是基礎知識掌握得已經比較好了，比如課本上的例題、老師上課講的例題、老師近期布置的作業、自己買的練習冊上的基礎版塊的練習……如果這些還沒有掌握好的話，先去把這些掌握好，不能獨自掌握的話可以求助于老師或同學。

技巧二：刷題要有序

孩子到了八年級的時候，數學成績還是比較差的話，那么應該要從基礎的部分去注意提高，先把基礎部分夯實難題暫時不要去碰。鞏固了基礎，基本上可以保證80%左右的得分率。

八年級數學怎樣提高成績

1、注重知識的梳理。學數學也要讀課本。上課時認真聽講，把知識點理解透。對于上課時老師講解中自己有頓悟的地方，可以及時的記下來，就記在課本上也可以。

自己要善于把學過的知識點進行梳理和總結。可以寫在32開的紙上，然后把這張紙粘貼在課本中相關的章節上。這樣在讀數學書的時候，把自己的思考和總結也就看了，非常方便。

2、做題。學數學，孩子聽再多的數學課，請再好的老師，孩子自己不親自去做題，等于白搭。換句話說，數學成績好的都是做題做出來的。有的學生說我做題了，為什么成績還是不好，平時會做的題，考試的時候做不出來呢，那說明孩子做的題太少，沒有把題做熟練。

3、注重糾錯題，并進行總結。錯題才是做題的價值。通過做題，把做題篩出來，好好的研究研究自己的錯題，這就是孩子的提分點。對于錯題，不僅要反復做，還要善于總結，善于歸類。這樣才能從中等生提升為優秀生。