高一數(shù)學(xué)要重視課本上的基礎(chǔ)知識，用好的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率，再加上從錯誤中不斷優(yōu)化進(jìn)步，三管齊下，完全可以解決孩子數(shù)學(xué)難的問題。

高一數(shù)學(xué)學(xué)什么？

1、綜合提高高一知識掌握

對于成績的提高必然是對于全套試題的把握，當(dāng)基礎(chǔ)練好，專項練透，綜合試卷必然是必須過關(guān)的，綜合試卷是對做題者的綜合能力的考察，通過練習(xí)把做題時間，難易分配，即時思維，臨危克難等限時條件下做題效率提高！

2、重視課堂筆記的整理

在聽課過程中，學(xué)生要記下本節(jié)課的知識點、感到有疑惑的問題以及老師在處理某個問題時所用的巧妙方法等，記下最“閃光”的東西，課后稍加整理，就是理想的課堂筆記。如果筆記是盲目的，價值不大的內(nèi)容記了一大堆，就會影響聽課，是不可取的。

3、背熟課本

我們只有熟記熟背，甚至是完完全全的背熟這些知識點。我們才有可能將這些知識點應(yīng)用于高一數(shù)學(xué)上，才有可能學(xué)好高一數(shù)學(xué)。現(xiàn)在有不少的學(xué)生，就是忽視這個知識點的熟記熟背，本末倒置，一味的做題，陷于題海戰(zhàn)術(shù)。這是不可取的。

4、寫好總結(jié)，把握規(guī)律

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，學(xué)生們應(yīng)該經(jīng)常做好總結(jié)，把握規(guī)律。通過與老師、學(xué)生平時的互動交流，可以逐步總結(jié)出一般性的學(xué)習(xí)步驟，包括：制定計劃、課前自學(xué)、專心上課、及時復(fù)習(xí)、獨立作業(yè)、解決疑難、系統(tǒng)小結(jié)和課外學(xué)習(xí)幾個方面，簡單概括為四個環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、上課、整理、作業(yè))和一個步驟(復(fù)習(xí)總結(jié))。

5、要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

提高自己的思維能力。數(shù)學(xué)是思維的體操，是一門邏輯性強、思維嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科。訓(xùn)練并規(guī)范解題習(xí)慣是提高用文字、符號和圖形三種數(shù)學(xué)語言表達(dá)的有效途徑，而數(shù)學(xué)語言又是發(fā)展思維能力的基礎(chǔ)，因此，只有以本為本，夯實基礎(chǔ)，才能逐步提高自己的思維能力。

6、做題之后加強反思

學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思。總結(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。