想要幫助孩子提高成績(jī)，要先提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，如果孩子一直對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，查下原因再對(duì)癥下藥。成績(jī)都是暫時(shí)的，主要原因找到了，就能解決。

怎么輔導(dǎo)孩子提高成績(jī)？

1、家長(zhǎng)應(yīng)該耐心的和孩子進(jìn)行溝通。

家長(zhǎng)抱著對(duì)孩子真誠(chéng)關(guān)心和寬容體諒的態(tài)度，不要一味責(zé)罵孩子，因?yàn)楹⒆舆^去的基礎(chǔ)較差，想要孩子一下子把學(xué)習(xí)搞好是不現(xiàn)實(shí)的，也是不可能的。

要仔細(xì)深入的了解孩子的情況，給予孩子必要的信心和勇氣。

（1）在學(xué)習(xí)上是否盡了全力？

（2）那些科目存在學(xué)習(xí)困難和障礙？什么原因？下一步打算怎么做？

（3）需要家庭提供什么樣的幫助？

2、向孩子的老師、同學(xué)客觀的了解孩子學(xué)習(xí)上的問題。

（1）孩子上課是否專心心？作業(yè)能否按時(shí)完成？

（2）孩子平時(shí)喜歡與哪些人在一起玩？有沒有受到什么消極影響？

（3）孩子的特長(zhǎng)和興趣是什么？能否根據(jù)孩子興趣和特長(zhǎng)采取特別的措施，讓孩子恢復(fù)自信，培養(yǎng)其成功感。

3、父母從以下幾個(gè)方面提供幫助。

（1）當(dāng)孩子遇到困難時(shí)關(guān)心他，支持他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗。比如，孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì)；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)、激勵(lì)和肯定（比如，努力程度、按時(shí)完成作業(yè)、寫作業(yè)又快又好等），鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

（2）鼓勵(lì)孩子提出切合實(shí)際的目標(biāo)，一步步地努力向上。

（3）鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。比如，與孩子展開寫作業(yè)競(jìng)賽，促使孩子全心身地投入到寫作業(yè)的競(jìng)賽之中，使其興趣盎然高效率地完成作業(yè)；和孩子商量如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)以及玩耍，這樣既了解了孩子的需要，也讓孩子明確了自己要完成的任務(wù)，同時(shí)也可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而也增強(qiáng)了孩子自我做主的責(zé)任感和義務(wù)感。只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，才能感受到樂趣，才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。

（4）陪伴是最好的老師，尤其是在小學(xué)和初中階段，父母發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題之后，一起陪伴孩子，溝通解決。比如回家做作業(yè)一起做，時(shí)間統(tǒng)一規(guī)劃，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃查缺補(bǔ)漏。

怎么輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)？

1、時(shí)時(shí)刻刻激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。做任何事只有有了興趣才會(huì)用心去思考分析才會(huì)形成對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)掌握，有了興趣，再難的習(xí)題孩子也會(huì)主動(dòng)研究琢磨，尋找解決問題的方法。從而學(xué)會(huì)了解決這類問題的方法，未來再遇到這類問題時(shí)自然就會(huì)了。

2、必須讓孩子養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，特別要對(duì)知識(shí)點(diǎn)不可以忽視。假如課堂真的疲倦了，稍微放松時(shí)可以選擇時(shí)間段，絕對(duì)不可以在老師講知識(shí)點(diǎn)時(shí)放松，一旦錯(cuò)過了知識(shí)點(diǎn)，那么以后內(nèi)容再也聽不懂了，這是最要休息的。

3、合理利用復(fù)習(xí)時(shí)間做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。對(duì)于特別薄弱學(xué)科，一定要多下功夫，多花時(shí)間復(fù)習(xí)，理科要做到千題百練。文科要去理解后記憶，這樣成績(jī)才會(huì)提高。

4、自己會(huì)獨(dú)立運(yùn)用適合自己的學(xué)習(xí)方法。有的學(xué)習(xí)方法適合別的孩子，不一定適合自己的孩子，所以不要完全模仿，要找到適合自己孩子學(xué)習(xí)的方法，方法得當(dāng)才會(huì)有效果。