初中歷史學科的特點就是知識點較為散亂，而準確記憶基礎知識是初一歷史學習的第一步。對初一學生而言，想要考出好成績，除了上課專注、及時復習、多次鞏固等常規做法，學習方法上還要學會從小學的機械記憶轉型為有意識對自我思維能力培養，就是要把對知識的熟記上升到獲得舉一反三的分析能力上。

初一歷史難嗎？

初一歷史難度并不是很大，很多學生的歷史成績不好，最根本的原因還是因為對課本上的知識掌握不扎實。歷史需要背記的內容比較多，尤其是需要記住的朝代、時間、事件、地點、影響等等知識點還容易混淆。考試考查的大部分知識也都是基礎內容，所以復習的時候一定先從基礎著手。

初一歷史怎么學？

1、做好預習工作。

預習是學習的一項重要基礎工作。通過預習，自己可以先對課本內容有個大概了解，能夠找出其中明白的和不明白的知識點。這樣，在聽老師講課過程中才可以加深印象，并有針對性地重點聽自己不理解的內容。

2、課上做好筆記。

做好筆記，不是一味地照搬老師各種話語、文字。而是有針對性地記錄課文總體框架，填補一些自己不了解的知識點，為進一步宏觀把握歷史事件框架、歷程提供指導。

3、課后注意對知識點的串聯整理。

課文中的歷史知識并不是孤立存在的，歷史事件的起因、過程、發展和結果等都是遵循一定歷程或規律的，一定要對知識點進行串聯，這樣知識點就會記得更加牢固，也不易遺漏知識點。

4、獨立及時完成作業。

歷史作業，是對聽課效果的一種檢測方式，也是鞏固知識點的一種方式。所以，課后要獨立、及時地完成老師布置的作業，達到及時鞏固學業成果的目的。

5、不要死記硬背。

歷史知識需要記住的東西比較多，所以有些學生就開始死記硬背。為了徹底牢固掌握知識，要在充分理解歷史知識框架、關系、大意等基礎上，要理解著知識點去記住這些知識，即盡量在把握知識點意思基礎上，可以將知識內容轉換成自己的語言。

6、經常性地復習。

可以安排一周復習幾次，長期性地對歷史知識進行多看，這樣記憶效果會更好。不至于每當考試前期猛地學習，一是可能掌握程度不夠；而是容易記錯知識。

7、加強理解，融會貫通。

有人認為，歷史主要靠死記硬背，這其實是錯誤的。因為歷史考題也有許多是理解與貫通的。因此，同學們在學習時應該切記死記硬背，應該理解著記憶。先把基本概念、基本理論弄懂，列入時間線,地域線等,看清楚它背后包含的東西，理解清楚前后關系、因果關系，并加以融會貫通。然后把它們串起來多角度、多層次的思維和理解。這樣記憶起來也容易的多。