在高三聽好課，就是最關鍵的一步。孩子自己只有把每一個知識的定義及細節，完全理解了，才能會做題。所以在看書與聽課時，就不要放過任何一個細節，以及定義中的，每一個限定性詞語，學會了之后，也要能再通過習題，去加以鞏固。

高三學生成績突然下降該怎么辦？

1、要會學習

很多高三學生看起來比誰都努力，但是每次考試成績下來以后并沒有比別人高多少，甚至比一些看似不學的學生低。這就是因為不會學習，只是在學習上付出的時間和精力比別人多而已。高三學生學習一定要有高效率的學習方法，要會學習，不然做再多的努力也是獨勞無功的。

2、學會不放棄

這是高三時期最該注意的點，因為高三期間幸免不了的就是考試，很多學生在看到自己和別人差距很大的時候，就很容易自我放棄，這是高三的大忌，要知道不到最后一刻絕對不能放棄自己，這樣就等于是自毀自己的學業，高三期間只要做好自己，看著自己每天都有進步就可以了，不要盲目的和別人比較，這樣自己才會讓自己提高。

3、溫故而知新

對于當日學過的知識，要及時的鞏固，人的記憶遺忘規律是這樣的，在第一天時，遺忘速度是最快的，如果沒有及時復習，就會只記得大概的25%，隨著時間的推移，遺忘會越來越弱，到了第6天，記住的就基本不會遺忘。也就是說，如果學的新知識，到第六天還沒有被遺忘，那么表示你已經很好的記住它了。

高三孩子的成績為什么會突然下降？

1、客觀因素

進入高三，學校課程基本結束，大多進入復習階段，考試范圍明顯擴大，且考試分值、形式和題型也逐漸向高考看齊，面對這些變化，孩子適應的快慢一定是有差異的，這種差異主要體現在短期成績上。

出現這種情況，只要孩子能理性客觀看待自己，積極適應變化，成績自然會回到他們應有的水平上。因此，家長一定要保持平常心，在理解的同時給予他們更多的鼓勵。

2、沒有目標

其實仔細觀察身邊成績突然下降的高三學生，多數都是沒有明確學習目標的人，想要高三更有斗志，一定要給自己設立一個明確的目標，比如說自己想考什么大學，在班級中要考多少名等等。如果學生到了高三還沒有清晰的目標，那就快給自己設立一個為之奮斗的目標吧。

3、心理負擔過重

高三學生在緊張的復習備考中，都會受到不同的學習壓力，從而可能會出現一些不良的心理問題。如果沒有重視，處理方法不當，就會直接影響高三學生的學習成績和身心健康。甚至有一些高三學生可能會得一些嚴重的心理疾病，造成更嚴重的后果。

4、心態問題

隨著高考的臨近，高三學生的學習任務也在逐漸加重。在緊張的學習過程中，偶爾會出現煩躁、焦慮的心情。此時，就應該是家長來起到自己應盡的作用，及時幫助高三學生來化解負面情緒。